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馆藏
- 让学生在体验中有效地进行数学学习 (阅234)10-12-19
- 体验让数学课堂更鲜活 (阅117)10-12-18
- 环节共振 实效提高----浅谈如何提高... (阅148)10-12-18
- 对小学数学课堂有效性的思考 (阅381)10-12-18
- 如何提高课堂教学的有效性 (阅490)10-12-14
- 什么是课堂教学的有效性 (阅5864)10-12-14
- 课堂有效性有感 (阅258)10-12-14
- ---2009年参加澳大利亚TAA培训感悟 (阅182)10-12-14
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