学习共同体 “学习共同体”(learning community)或译为“学习社区”,是指由学习者及其辅助者(包括教师、专家、辅导者、同伴等)共同构成的团体,他们彼此之间经常在学习过程中交流,分享各种学习资源,共同完成学习任务,因而在成员之间形成了相互影响、相互促进的人际关系。社会心理学很强调学习共同体的建立。 在传统教学中,教师、学生同在一个教室中参与教学活动,彼此之间可以很容易进行面对面的交流,自然而然地会形成一定的学习共同体,比如一个学习小组、一个班级、乃至一个学校,都可能成为一个学习共同体。而在远程学习环境中,学习共同体必须经过有意识的设计才能形成。由于缺乏面对面的接触,远程教育中的教师常常意识不到自己在与身处异地的学习者交流,学习者也很难有归属感,这会降低学习者对学习共同体的认同和投入程度。同时学习共同体对于远程学习者的学习是很有必要的,除了独立学习外,他们还需要和同学、老师等交互,激发学习兴趣,保持学习动机,尽量克服时空的限制。因此在分布式学习中更强调交互,建立学习共同体,促进学生的学习 |
|