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中国职业教育发展状况
中国职业教育发展状况。二、农村劳动者的科学素质在各产业群体中水平最低。《2001年中国公众科学素养调查报告》显示,在工交企业工人群体中,具备基本科学素质的比例仅为0.52%,与城镇待业人员(0.10%...
国家重点高级技工学校发展新思路
为此,当前技工学校的发展,在继续做好学历教育,在继续把为就业服务作为教育目标的同时,应当大力发展培训教育,把为社会服务作为另一个重要教育目标,积极、主动、及时的收集培训信息,抢占培训市场...
校长新论:职业教育的新使命
校长新论:职业教育的新使命。全面建设小康社会的关键在农村,建设现代农业,繁荣农村经济,增加农民收入,是建设全面小康社会的重大任务。A目前我国城市化水平还很低(约39%),如果2020年城市化水平...
中国职业技术教育的走势及其思考
摘要:职业技术教育历经各种运动的磨砺,随着社会的进步而发展,招生重数量,教学管理粗放化以求快速膨胀发展的现象将在一个阶段内继续成为发展的主流,但是,当办学速度发展到一定规模后,早一步把毕...
第二次全国农业普查主要数据公报(第五号)
农村从业人员47852万人,占农村劳动力资源总量的90.1%。外出从业劳动力中,在乡外县内从业的劳动力占19.2%,在县外市(地区)内从业的劳动力占13.8%,在市(地区)外省内从业的劳动力占17.7%,去省外从...
大力发展职业教育加快人力资源开发
大力发展职业教育加快人力资源开发大力发展职业教育加快人力资源开发2008年09月08日07:50 来源: 我有话说 查看评论(0) 好文我顶(0) 大力发展职业教育,加快人力资源开发,是推进我国走新型工...
八成农民工没有受过技术培训周济强调要把农民工培训作为职业教育发展重点
八成农民工没有受过技术培训周济强调要把农民工培训作为职业教育发展重点。周济强调,要把开展进城务工人员教育和培训作为发展职业教育、成人教育的一个重点,积极推行校企合作、联合办学,共同落实好...
陈李翔:重构职业技能等级制度是新时代技能人才队伍建设的必然要求
陈李翔:重构职业技能等级制度是新时代技能人才队伍建设的必然要求。改革开放后,工作现场呈现出技术和工艺的多样性特征,逐步发展起来...
《就业与创业》授课讲稿
③职业的社会评价: 劳动者在就业和再就业过程中,对各种职业的地位和价值的认识,由于就业途径的多样性和个人的生活经历、家庭环境及社会环境的影响,构成了个人职业选择复杂性和多面性,产生了对各种...
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