接触：生活即道场

本书虽然在个别处借用了一些东方佛学的观念与思想，但其主旨意在为读者引鉴一种不同的观点或者角度，让大家去更深地理解他人、自己和世界。 《接触》 内容提要 《接触》 目　 录 《接触》 引　 言

《接触》　第一部分

小孩子学习知道别人需要什么，比如小猫需要什么？园子里的树需要什么？花需要什么？房间需要什么？家庭成员可以帮助小孩子去逐渐理解“大我”的心境。 《接触》 原生家庭(1) 《接触》 原生家庭(2) 《接触》 原生家庭(3) 《接触》 原生家庭(4) 《接触》 原生家庭(5) 《接触》 原生家庭(6) 《接触》 朋　 友(1) 《接触》 朋　 友(2) 《接触》 朋　 友(3) 《接触》 朋　 友(4) 《接触》 朋　 友(5) 《接触》 工作关系(1) 《接触》 工作关系(2) 《接触》 工作关系(3) 《接触》 工作关系(4) 《接触》 工作关系(5) 《接触》 工作关系(6) 《接触》 工作关系(7)

《接触》　第二部分

这种方法有时会让我们感到不高兴，但是通过这种方法，就可以看到自己，从而改变自己。改变了自己，也就会改变看人的方法，并且会发现我们爱的人也在变化。 《接触》 爱一个人(1) 《接触》 爱一个人(2) 《接触》 爱一个人(3) 《接触》 爱一个人(4) 《接触》 爱一个人(5) 《接触》 爱一个人(6) 《接触》 和陌生人一起生活(1) 《接触》 和陌生人一起生活(2) 《接触》 和陌生人一起生活(3) 《接触》 和陌生人一起生活(4) 《接触》 物质世界(1) 《接触》 物质世界(2) 《接触》 物质世界(3) 《接触》 物质世界(4) 《接触》 物质世界(5) 《接触》 物质世界(6)

《接触》　第三部分

中国人说“吃什么补什么”，也有人说“吃什么变什么”。在这一章里，我们来谈谈我们和身体的关系，学习应该如何通过饮食来善待身体。 《接触》 食品还是毒药(1) 《接触》 食品还是毒药(2) 《接触》 食品还是毒药(3) 《接触》 食品还是毒药(4) 《接触》 食品还是毒药(5) 《接触》 食品还是毒药(6) 《接触》 食品还是毒药(7) 《接触》 活生生的世界(1) 《接触》 活生生的世界(2) 《接触》 活生生的世界(3) 《接触》 活生生的世界(4) 《接触》 活生生的世界(5) 《接触》 活生生的世界(6) 《接触》 活生生的世界(7) 《接触》 精神境界(1) 《接触》 精神境界(2) 《接触》 精神境界(3) 《接触》 精神境界(4) 《接触》 精神境界(5)