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日前，浙江丽水市缙云县盘溪中学31岁女教师潘伟仙因学生丁某逃课上网，打算中午去他家做家访。然而，直到晚自习上课时间，潘老师也没有出现。当晚10点左右，警方在一座山上找到了她的尸体，而杀害她的竟然是她的学生丁某。据丁某交代，因为怕老师家访，他借口父母不在家，而爷爷奶奶在山上干活，将潘老师骗到山上后掐死。
一个优秀的教师被学生掐死于荒山，当事人丁某的解释就是害怕老师到自己家里进行访谈。而一个小小的家访竟能促使一个中学生铤而走险，处心积虑杀害自己的班主任，真是不可思议。事件就是学生杀害老师，若摆出深层次的原因，可见仅仅一个“怕家访”的解释就显得苍白无力了。笔者认为这是社会原因、家庭原因、学校原因合力的结果，其实也是关于当前青少年教育的问题。
首先谈谈社会原因。当一个涉世未深的中学生面对复杂的社会现象时，难免会迷失自我，找不着方向。青少年基本的法律准则、道德准则在万象的社会面前加之辨别能力的弱化很容易丢失。网吧、歌厅、影院等等社会元素正在逐渐通过各种途径“侵入”身心不成熟的青少年。例如，社会教给青少年很多的杀人方法，像报道中的丁某撒谎欺骗老师引到山上致其死亡的手法。
学生对这些知识的了解在家庭是学不到的，学校更不会教一个学生如何去杀人。社会中的种种有利的或不良的现象都会被青少年一股脑儿地收罗于自己的头脑中，一旦遇到其无法正确判断的事情就会做出违背常理的行为来。这样的事情太多了，弑师只是一个个例而已，其实学生弑父母、强奸、偷盗、怀孕等等不正常的行为社会这个大熔炉是脱不了干系的！
再说说家庭方面的原因。父母是学生家庭教育的主导者，对学生的教育，父母必须要扮演重要的角色。有很多学生的家长都有一个很普遍的思想，那就是学生进了校园，孩子教育的事学校要打个“包票”，家长就不用再过问了，如有很多家长说的话“孩子交给老师，要打要骂全凭你了，孩子的成绩全靠你了”。
很明显，这种想法是想离开家庭教育的主导角色，脱掉一定的家教责任。殊不知，家长不只是为孩子提供衣食住行的“管家”，而且还要是学生的“私塾先生”，教其知识，授以德化。丁某的行为，很难说其父母是没有干系的，必须要负责任的，至少可以看出其父母对学生进行家庭教育的缺失。孩子上网吧，父母不能坐视不管。
学校的教育也存在很多的漏洞，这是毋庸置疑的。学校不仅仅是传到授业解惑的场所，何况现在的学校并不是真正传到授业解惑了，可以说，当下的中国很多学校教育是应试教育。什么是应试教育？一句话，就是为了学校的升学率，在大多情况下学校是很自私的。国家大力提倡的是素质教育，而国家大力实行的却是应试教育，干什么都得经过白纸黑字的那张试卷，道德教育就被抛于脑后了。
上面只是总体而论。学生弑师，我们会说学生的残忍歹毒。然细细想来，却不竟然，一个中学生不可能完全做出弑师的行为。社会需要反思，家庭需要反思，学校的教育方式也要考量。这需要我们静下心来，少一些对青少年的谴责，多一些对他们身心成长多方面的关怀。
[稿源：红网]
[作者：黄术生]
[编辑：耿红仁]
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