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来自: 虫二 > 《校园事件》
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主题班会记录
主题班会记录。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的...
班级管理心得体会
一个班集体的建立,一股良好班风的形成,仅仅靠老师的力量是不够的,而且老师也不可能对班级的大小事务一一过问,有时是你想过问都没有机会,因为老师不可能随时随地都跟着学生,班级里发生的许多事情...
构建学生自我管理的机制
班主任对班级的管理及对学生的教育,都要经过学生的响应及接受,付之实施,才能使对班级的管理意愿及管理目标得于实施,因此在班级的管理中,应该以学生为主体,采取师生双向交往的方式,使对班级的管...
怎样做好班主任工作(原创)
在十几年的班主任工作中,我深深地体会到,要真正做好班主任工作,带好一个班,就要有自己的工作信条,我的工作信条是:"身"先行、"爱"要诚、"严"为首、 "勤"...
教育漫笔(转载)
让学生自己教育自己,既是指教会每一个学生自我教育,也包括让集体中的一部分学生影响、感化,促进另一部分学生的转化。因此,我们在培养学生干部时,不要仅仅满足于让学生独立组织几次活动或主持几次...
班主任在和不在一样//班级管理规定
班主任在和不在一样//班级管理规定 大多数的班级都会存在一个现象:班主任在班级中时,班级中的纪律较好,班主任不在班级中时,班级中...
建立一套学生自主管理的班级管理制度
建立一套学生自主管理的班级管理制度。在班级管理上,我们注意发挥学生参与班级管理的积极性,建立一套学生自主管理的班级管理制度,取得了较好的教育效果。学生进入初中,其自主观念、自尊心显著增强...
2009—2010学年度第二学期高一(2)班主任工作计划
在学校校长室和级部领导的领导下,积极参与到创建"四星"级学校的工作中去,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育...
班主任案例分析1
作为一个班主任,如果不能从内心深处,尊重学生,欣赏学生,就不能唤起学生对美好人性的热爱,就不能唤起学生对老师教育的认同,所以教师就要在倾听的基础上,欣赏学生,赞美学生。爱学生是教育学生的...
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