利用SNS构建PLE - 漫灵的日志 - 网易博客

利用SNS构建PLE　

自己总结的，有不对之处，还请大家多多指教~^_^~

利用社会性软件进行学习的个人学习环境，带有以下几个特点：

（1）开放性

开放性是网络学习共同拥有的属性。学习者可以打破校园的地域限制，突破课堂的时间限制，随时随地进行同步或者异步的学习。利用SNS构建的个人学习环境同样具有开放的特点，只要可以连接到Internet，无论何时何地都可以参与学习。

（2）真实性

用户身份的真实。利用SNS进行专业化学习时，用户往往使用真实的身份来注册，在专业学习环境下进行交流的过程中，每个个体的研究方向、关注领域及研究兴趣丝毫没有隐瞒。

（3）社会性

学习交流环境映射现实社会。SNS是个人和社会的统一，在SNS构建出的学习型社会网络中，每个人都是知识的创造者，更加关注的是社会关系、人际交互，即交流过程中个体之间对话。对每个利用SNS学习的个体来说，其他学习者所构建的学习资源就是PLE的重要组成部分。

（4）多样性

每个用户倾向使用的SNS及其工具的组合不尽相同，因此构建的个人学习环境也会多样化。PLE只有因人而异,根据个人的学习风格、认知水平、学习态度、学习者个性、自制力、爱好、目的等特点进行设计,才真正称得上是个人学习环境，才能更有效的辅助学习者学习。