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在一次国内计算数学会议，见识了几个真正的牛人。其中之一是北京大学的一个非常年轻的教授（博导），在顶尖期刊上发表原创性成果若干。对此人我非常佩服，原因倒不是其为北大著名计算数学家，而是他的奋斗轨迹，其所有成果几乎都是靠个人获得，没有傍过什么大牛！该教授是我校友，硕士和博士都是在我们学校（一个2.5流的普通重点高校）读的，导师也不是什么牛人（虽然在我们学校小有名气），对其几乎没有什么指导。因此很想知道他在博士期间是怎么作科研的，带着怀疑的口气我向他提出了这个问题。他的回答很简单，但却也说明了很多东西。简单概括如下：
1、广看论文，深入学习，厚积薄发。
由于没有导师的指导，只能自己看书、读文献、编程序，因此他当时的处境并不乐观。在这种处境下，对大多数学生而言，可能抱怨多做事少、心浮气躁（比如我，呵呵），或者就是混个毕业。但是他没有，相反他沉下心来，大量阅读文献，有的看懂了，但是看不懂的居多。看懂的认真学习借鉴，看不懂的深入探索，实在不行就暂时放下，过一段时间，随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使还是看不懂，但是心里知道有那么回事，为将来的继续深造做了铺垫。这个阶段他看的文献数百篇，虽然在博士阶段没有出什么好文章，但是正是这段时间的厚积才有了后来的薄发！
2、一定要能把自己浸入学习科研中。
他是一个除了作科研几乎什么都不“会”的人，这样说不是真的不会，而是他将大部分精力和时间都用在了学习科研上。看文献、作论文几乎一坐下来就是半天甚至一天。我想这一点真的是需要我好好学习的。
3、严谨诚实。
他要么不作论文，要做就必须很有创新，有理有据，简洁清楚。创新就不说了，那是个人的造化，说说他对论文行文的看法。他写论文总是做到语句通顺，层次清楚，结构合理。对此他跟我说起了我的一个师兄（一个组但不是一个导师，师兄投过大量文章，其中有几篇就是该教授及其同事审的），说他写的文章虽然有创新点，但好像是写完之后就直接投稿，连最基本的自己校对都没有，结果别字频现，语句不通，结构错乱，给圈子里的人留下很坏的印象，这不但对我师兄的未来发展不利，而且对导师的影响也很怀。（听这话的时候我很心虚，因为类似的仓促投稿我也做过几回）。
4、尊敬导师。
只知道他对他的导师非常好，他的导师也经常提起他，很自豪的提起。不过现在他的老师已经作古了。我想这样作一是最基本的，二是不会出现类似圈子里的那些师生在学术上的互掐现象！
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