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泽州县李寨乡初级中学校 现代远程教育工程教师项目培训方案 实施好农村中小学现代远程教育工程项目，推进远程教育教学应用，是全面提升我县农村中小学教育质量和水平，以教育信息化带动农村基础教育实现跨越式发展的重大举措。应用的当务之急是加强对教师的培训工作。为了切实做好项目学校教师的培训，特制定本培训方案。 一、培训目标和任务 通过培训，使项目学校的管理人员、技术人员和骨干教师了解国家农村中小学现代远程教育工程的目的和意义，认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；了解信息化教育的基本理论知识；初步掌握应用信息技术手段进行教学的实践能力；掌握光盘播放系统、计算机、Internet、卫星IP广播接收的基本知识和应用技能，具备获取、加工、处理和应用教学资源的基本技能，以及设备维护的基本知识和技能；骨干教师能够承担本区域、本校教师的培训和示范教学任务。 二、培训的组织管理 1、农远技术、应用培训工作统一由西安学校“农村中小学现代远程教育工程领导小组” 负责组织管理，分层次有序开展培训活动。 实际操作培训地点（待定）。 2、校本培训由项目学校负责开展，由参加过培训的教师负责对本校老师进行全员培训。 三、培训对象 学校的学科教师。 四、培训方式 按照《农村中小学现代远程教育工程项目教师培训纲要》和统一的培训教材，采取理论讲授、观摩学习、合作交流、技术实践等形式抓好培训。 同时学校还要组织骨干教师，分成若干小分队分片包干对所有项目学校的教师进行培训，使每所学校都能开展校本培训，使每位教师都能正确使用远程教育设备，利用教育教学资源改进教学，提高教学质量和效果。 接受培训的人员都必须参加培训期间的理论与实践考核，成绩合格者由组织培训的单位颁发培训合格证书。 五、培训时间、教学内容和课时安排 1、培训时间：县、乡、校级培训在2010年底前结束。 2、教学内容和课时安排见《农村中小学现代远程教育工程项目教师培训纲要》。
农村中小学现代远程教育工程项目培训纲要 一、课程任务 按照国家、省上要求，为使我县农村中小学现代远程教育工程项目（以下简称“项目”）能够顺利实施和发挥作用，本培训要使受训教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用，了解中小学现代远程教育项目，掌握计算机、Internet、卫星IP广播接收的基本知识、技能，具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力，能够运用三种模式提高教育教学质量。 二、教学目标 1、了解现代远程教育的基本概念和应用，了解国内外远程教育发展的趋势和动态 2、掌握计算机的基本知识、技能和应用 3、掌握因特网的基本知识和应用 4、掌握卫星IP广播等设备的基本知识和应用技能 5、掌握计算机局域网的基本知识、技能和应用 6、学会选择、组织、整合、利用多种媒体资源，用于教学实践 7、了解有关的法律知识，树立网络安全意识和知识产权的观念。 三、教学内容和课时安排 培训教程共分10个部分，每个部分包括若干个具体模块，不同模式的参训人员和不同层面的指导教师将选取不同的内容和模块；学员自学和提高部分见《甘肃省实施国家现代远程教育工程项目培训教程（上、下册）》教材。集中培训的10个主要部分如下： （一）现代远程教育简介 （二）现代远程教育三种模式在教育教学过程中的应用 （三）视听媒体辅助教学 （四）计算机基础知识 （五）Windows XP操作系统 （六）Office 2003 （七）Internet网络 （八）计算机局域网 （九）卫星数据（IP）广播接收系统原理和应用 （十）资源管理、利用和整合 教学内容分为八个部分，总学时数128学时，其中教学124学时，考核4学时。 1、现代教育技术（包括视听媒体辅助教学）、现代远程教育简介：12学时 2、计算机基础知识：8学时 3、Windows XP操作系统：12学时 4、Office 2003：28学时 5、Internet网络：8学时 6、卫星数据（IP）广播接收系统原理和应用：24学时 7、资源管理和利用：12学时 8、信息技术整合学科课程研究：16课时（包括视听媒体辅助教学） 四、教学方法与教材 教学主要在计算机多媒体教室内进行，保证一人一机。教学活动应采用小组讨论和协作学习的方式。 五、考核 考核包括考勤、作业、笔试、实践。笔试成绩采用百分制记分（60分以上为合格），时间为4学时。其它部分成绩采用合格不合格，四项成绩中有一项不合格视为总成绩不合格。 六、各部分教学目的和内容具体安排 1、现代教育技术简介 教学目的：掌握现代教育技术和现代远程教育的基本概念和应用，树立起新的教育思想和教育观念。 教学内容：现代教育技术的概念、特点及发展。 （1）现代教育技术的技术手段（包括电视机、DVD）和方法 （2）现代教育技术在教学改革中的作用和意义 （3）现代远程教育的概念，技术及发展 2、计算机基础知识 教学目的：了解计算机的发展、用途和多媒体技术，能正确使用计算机。 教学内容：计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统，硬件系统），多媒体技术应用基础、计算机基本操作。 3、Windows操作系统 教学目的：能够独立安装、使用、维护Windows，熟练掌握Windows的基本操作，学会使用防病毒软件和压缩软件。 教学内容：Windows XP的功能及特点，Windows XP的运行环境，Windows XP的安装，Windows XP的基本操作，Windows XP的文件系统，Windows XP的控制面板，Windows的多媒体功能，防病毒软件和压缩软件，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载。 4、Office 2003 教学目的：能够独立安装Office 2003，熟练使用Word进行编辑排版，熟练使用PowerPoint制作电子教案，了解Excel的使用。 教学内容： Office 2003的安装、注册。 Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例； PowerPoint：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放； Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。 5、Internet网络 教学目的：了解因特网基本知识，熟练使用浏览器进行信息资源查询、收发电子邮件，学会拨号上网的基本方法，了解网页的制作方法。 教学内容：因特网基础知识、 浏览器使用、搜索引擎的使用、收发电子邮件、 拨号上网的配置和连接。 6、卫星数据（IP）广播接收系统原理和应用 （1）卫星通信应用简介 教学目的：了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用，了解教育卫星宽带网的组成、传输方式和节目构成。 教学内容：卫星通信基本原理及应用，中国教育卫星宽带多媒体网（CBESAT）简介。 （2）卫星接收系统原理与安装调试 教学目的：了解卫星接收系统基本原理，能够独立安装、调试和维护卫星接收系统。 教学内容：卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。 （3）卫星数据广播（IP）节目的接收与应用 教学目的：能够独立地安装卫星接收卡及其软件，熟练使用接收软件接收教学资源。 教学内容：IP接收原理简介，DVB数据接收卡（包括驱动程序、接收程序）的安装与调试、设置参数配置，IP接收软件的注册与使用，IP接收中常见硬件和软件故障的排除方法。 7、资源管理和利用 教学目的：能够对所接收的资源进行简单管理和应用，树立对知识产权的正确态度。 教学内容：远程教育资源简介、接收资源的分类存储、管理和应用、电子教室和教师备课系统软件的使用、知识产权保护。 |
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