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通过生活中的现象，引入反射与反射弧的概念及组成。
提问：观察兴奋在反射弧中的传导，你能提出哪些值得探究的问题？
引出课题，板书“兴奋的传导”
请学生猜想：“兴奋是如何沿神经纤维传导的？”
简介神经元的结构，明确神经纤维的概念。
用电线与多米诺骨牌与神经传导类比，突出神经传导的特点。
介绍枪乌贼巨大轴突的发现及微电极技术的发明，使研究神经纤维的电变化成为可能。
人们研究发现兴奋在神经纤维上传导是一种生物电现象：
实验一：
将电位计的一对电极中有一个放在细胞的外表面，另一个连了微电极，准备刺入膜内。当两个电极都位于膜外时，细胞表面各部位电位相等，但连微电极的一端刺入细胞内，瞬间记录仪器上出现了一个电位跃变（如右图）。
提问：此实验说明什么？
膜内与膜外相比哪一个电位更高呢？
（先请学生想想办法怎样做？物理教师介绍学生能想出来）
学生设计对照实验
让我们来做个对照实验了解这个电位计，将它的连接AB两点的电极分别的在电池的“-”和“+”极上，指针向左摆动（如图）
引导学生得出结论：外正内负
举例：1939年霍奇金（Hodgkin）测得枪乌贼巨轴突静息状态下膜电位为-70毫伏，（膜内为负）。（见右图）
在所有被研究过的动植物细胞中，静息电位都表现为膜内较膜外为负，如规定膜外电位为0，则膜内电位大都在-10——-100mV之间。如：人的红细胞为-10mV,蛙骨骼肌细胞的静息电位为-50—-70 mV，哺乳动物的肌肉作神经细胞为-70—-90 mV
这种电位差存在于安静细胞表面膜两侧，故称为跨膜静息电位。
这种细胞膜两侧外正内负的状态又叫极化
提问：细胞膜为什么会出现外负内正的电势差呢？
展示：
材料1：神经和肌肉细胞膜内、外某些离子的浓度（《人体及动物生理学》王玢 P15表2-1）见附录1
材料2：演示图片“静息状态下细胞膜两侧离子分布情况模式图”
（补充：简介膜上有Na离子通道和K离子通道，静息时，Na离子通道关闭，K离子通道开放，在静息状态下，膜 的通透性主要表现为K离子外流，K离子顺浓度梯度流出去，当膜外正电位抵抗K离子外流的力量与K离子依化学浓度梯度外流的力量达平衡时，K离子净流量为零，此时的膜两侧电位差也稳定在某一水平，即静息膜电位）
设问：细胞在兴奋时，兴奋神经纤维传导时，细胞膜的电位是如何发生变化的呢？
观察分析下面的实验：
把和电位计相连接的的两个测量电极和坐骨神经的两点相接触(两点之间有适当的距离),在神经未受刺激时,出现什么现象?说明为什么?
当左端给于一次适当的电刺激，则在刺激后的短时间内，电位计指针出现了两次方向相反的摆动（见图，黑色部分代表兴奋部分）
各图说明什么问题？
为什么电位计指针出现了两次方向相反的摆动？
在兴奋沿神经传导时，a、b两点的电位是如何发生变化？
教师精心设计提问引导得出实验结论：
刺激使得神经的受刺激部位产生了一个向右侧传播的负电位，即从神经接受刺激的点开始，电位依次变负。
刚才的实验是在神经干上测得的，随着电生理测量技术的发展，人们又利用示波器、微型测量电极等设备直接测量一根神经纤维兴奋时的电位变化
神经干包含很多神经纤维，神经干表面的电位变化能否反映兴奋状态下神经纤维的电位变化？
展示：霍奇金、赫胥黎的研究工作。
他们发现：
①神经兴奋经过的地方，细胞膜表面由原来的静息时的正电荷变成了负电荷，而膜内由负电荷变成正电荷，形成电位的倒转（即产生了动作电位，又叫膜的去极化）。
②曾经变负的部位又可恢复静息状态下的正电位（即复极化）。
教师边板图边讲解局部电流学说，说明兴奋延神经纤维传导的过程，分析产生局部电流回路，刺激相邻的未兴奋部位，使产生相同的电位变化，依次传导。
（板图内容为教材P93图4-11）
提问：神经纤维的兴奋部位，为什么会发生膜电位的倒转呢？
答①：电刺激会使膜上Na离子通道打开，Na离子依浓度梯度大量内流，造成内正外负，细胞膜电位发生倒转，即膜的去极化。
答②当Na离子内流之后，形成内正外负，足以抵抗更多的Na离子进入时，达到了Na离子的平衡电位，此时K离子通道打开，K离子外流，造成细胞膜复极化。此后Na-K泵工作，向膜内泵入两个K排出三个Na离子，重建静息膜电位。
答③：局部电流回路客观上造成未兴奋段膜内电位升高，而膜外电位降低，即引起膜的去极化，这的电位的变化，激活了电压依从式Na离子通道，Na离子大量内流，电位发生倒转，即触发了动作电位，这样兴奋就向一侧传导。
答④：因为刚刚复极化的的细胞膜Na离子通道失活，这一电位变化（即局部电流）不能使其再次打开，保证了兴奋传导的方向性
简介霍奇金、赫胥黎的生评。
刚才我们仅讨论了兴奋在神经纤维上的传导过程，反射弧中神经细胞之间，神经细胞与效应器细胞之间，兴奋是如何传递的呢？
研究表明：兴奋在神经细胞间通过突触来传递。
突触含义的拓展：神经细胞与神经细胞间，神经细胞与肌肉细胞间，神经细胞与腺体细胞间，接触的部位都叫突触。
讲解突触的概念。
教师板图突触的结构
提问突触各部分的结构名称（用电脑画面展示突触结构,依次出现突触各部分名称）
电脑动画：演示兴奋传导到突触小体，突触小泡与突触前膜融合,释放——递质，递质作用于突触后膜受体,使后一个细胞（去极化）产生兴奋
小结：兴奋→突触小体→突触小泡释放递质→作用于突触后膜→下一个细胞兴奋或抑制
（备择讲解：兴奋→突触小体→突触前膜电位倒转，→电压依从式Ca通道打开→Ca离子内流→引导突触小泡与细胞膜融合，递质释放→递质与突触后膜受体结合→诱导突触后膜离子通道打开Na离子通道打开→下一个细胞去极化，产生动作电位。这样兴奋就传导到下一个神经细胞）
例如：神经肌肉接头（突触），递质是乙酰胆碱，乙酰胆碱作用后会被乙酰胆碱酯酶，瞬间水解成乙酸和胆碱（动画演示），想想有什么生理意义？
生活实例：
1、有机磷农药中毒及一些神经毒剂：可抑制乙酰胆碱酯酶的活性，使开始时肌肉强直，后转为传递阻滞
2、临床上局部麻醉时配合使用的肌肉松驰剂——箭毒。
动画演示：箭毒和乙酰胆碱竞争突触后膜的受体，而不引起突触后膜电位变化，从而阻断了神经传导，肌肉不发生收缩。
提问：
1、如果做一个实验：一条神经纤维的中间给以适当的电刺激，兴奋会沿什么方向传导？
2、是什么保证了兴奋在反射弧中单向传递？
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观察电脑动画（示反射弧的结构及兴奋在反射弧中的传递过程）。
学生可能的回答有：兴奋是怎样沿着神经纤维传导的？传导速度有多快？等。
学生可能的回答有：某种电变化等。
学生观察
学生思考
答：兴奋沿神经传导给肌肉，引起肌肉收缩
观察图片，听实验过程
学生可能回答：利用物理学上对电压表的认识，分析得出：①静息状态下，神经细胞表面不存在电位差，②细胞膜内外两侧存在着电位差。
答：用电池试一下。
答：对照说明：指针向负极一侧偏转，即指针向哪一侧偏转，哪一侧电势低
答：膜内电势低，膜外电势高，即膜内是负电位，膜外为正电位。
+++++++++++++++膜外
-------------------------膜内
（通过实验、图片、板图增加学生的感性认识，使学生容易记忆）
学生可能回答：细胞膜两侧可能存在着不同的带电离子。
回忆细胞膜的选择透过性。
通过分析材料和观察图片，理解“静息时，膜两侧的电位差是由于膜对不同离子的通性不同造成的。细胞外Na+高，细胞内K+高，但细胞膜内的有机负离子多为大分子，一般不能透出膜外，总的效应为膜外侧聚集较多正离子，膜内侧为较多的负离子，造成膜两侧的电位差，膜外为正，膜 内为负。
答：指针固定在零位不动。说明安静的神经于表面没有电位差。
观察并逐图分析:
图1说明：当刺激没到A点之前，ab两点之间无电位差。
图2说明：当刺激到达a点时，指针向左偏，说明此时ab两点之间存在着电位差，a点更负，也就是兴奋部位的电位降低了。
图3：电位回零，说明a点兴奋后，又恢复了原来静息状态下的膜电位
图4：兴奋到b点后，又向右偏转，说明b点电位比a点电位低了，又出现了一个电位差。
学生可能回答：钠离子内流
学生提出来的问题：
①为会么兴奋部位能发生电位的倒转（即去极化）？
②为什么兴奋电位还能恢复到原来的静息膜电位？（即复极化）
③为会么局部电流回路会刺激未兴奋部分。
④对书上P93图4-11C有疑问：在兴奋过的部位和兴奋部位也可以形成局部电流回路，为什么兴奋不向回传导？（好问题）
学生体会科学研究的艰辛。
学生填写突触结构。
学生观看动画后，描述观察到的兴奋通过突触传递到下一个细胞的过程
答：乙酰胆碱积累会引起突触后膜持续去极化，初期会使肌肉挛缩，长时间处于去极化状态，，反而导致传导阻滞
答：向两个方向传导，如图 ↓
+++++++-----+++++++外
-----------++++------------内
← →
答：①突触的传递特点：即从突触前膜→作用于突触后膜，决定了兴奋跨膜传递的方向
②接受刺激部位往往是感觉神经末梢，所以兴奋总是从神经一端传导到另一端。
③膜上刚刚发生过的动作电位的部位不能立即接差发生动作电位（Na离子通道失活）
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