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来自: 如意响当当 > 《作曲知识》
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关于“整体感知,多感官体验”——关注音乐实践
围绕歌曲的节拍和节奏展开教学,教师可以首先引导学生在无意识状态下,通过恒拍和基本节奏型的反复体验,循环叠加,让学生初步对歌曲有一个整体的认知,为进入后续的歌唱学习打下扎实的基础。① 学生...
歌曲《土风舞》
歌曲《土风舞》《土风舞》是一首热烈欢快的杰克斯洛伐克民歌,G大调,四二拍。歌曲节奏规整,旋律流畅,音乐朗朗上口,表现了农民载歌载...
技术丨钢琴即兴伴奏的练习方法
技术丨钢琴即兴伴奏的练习方法钢琴即兴伴奏是一门知识综合性较强、实践能力要求较高的钢琴艺术,也是一首音乐作品的有机组成部分。我们可以通过朗诵歌词来了解歌曲的背景、分析歌曲的内容,可以通过试...
第一课 《彩色的中国》教案
师:好,同学们,歌曲已经欣赏完了,那么这首歌曲的旋律怎么样?师:嗯,不错,同学们回答的很好,这首歌曲欢快、旋律优美,好似同学们在边歌边舞,亲切的表达了对祖国河山的热爱和赞美之情。师:好,...
基础乐理 | “视唱练耳”的7个主要方法
视唱练耳是听觉的艺术,所以培养“内心听觉”是必要的,也就是所说的心里要有音高概念,做个有心人,在声乐教学中,要在唱一个音之前,...
学习钢琴即兴伴奏的四大好处
其实,钢琴即兴伴奏是可以与钢琴学习同步的,只要有一定的钢琴基础,钢琴与钢琴即兴伴奏的学习是可以相辅相成的。2.有助于你更好地理解钢琴作品的思想情感很多钢琴学生在弹奏作品时,常常表现出对音乐...
歌曲《那就是我》艺术风格特征解析
此作中关于5/4拍子的用法有多处可见,呈示段中有,对比段中也有过,5/4是一种混合拍子,是三拍子和二拍子的组合体,或是二拍子和三拍子的组合体,这种拍子其动力感不太强烈,与4/4拍子相比较,显得更为...
如何为歌曲编写solo?
下面是和弦音排列组合的一个方阵:1357 3157 5137 71351375 3175 5173 71531537 3517 5317 73151573 3571 5371 73511735 3715 5713 75131753 3751 5731 7531数字1、3、5、7代表和弦音阶中的第几音,在...
五年级上册音乐全册教案
(2) 范唱歌曲的一声部旋律,指导学生视唱前4小节,再由学生自主学习第二、三乐句曲调。(3) 学生学唱第二声部,教师用钢琴弹奏二声部的旋律,帮助学生唱好二声部的音高。2.由于这首歌的曲调节奏较复...
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