摘录

教育的理想与理想的教育──为新世纪新教育而作（代自序）

──为新世纪新教育而作

教育是神圣而崇高的，教育是育人的事业， 教育的使命让人从无知走向睿智，从幼稚走向成熟， 教育的最高境界是逐步形成自我教育的人格。 教育需要激情，需要全身心投入与无私奉献； 教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀； 教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇； 教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作； 教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与持久探索； 激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是崇高理想。   理想也是神圣而崇高的，理想是行为的动力， 理想是人与动物的界限，理想使人成为世间万物之灵， 理想是伟大与平庸的分野，理想使人与众不同。 理想产生激情，激情使理想的主旋律铿锵有力； 理想产生诗意，诗意使理想的调色板光彩照人； 理想产生机智，机智使理想的追求充满智慧的美感； 理想产生活力，活力使理想的实现拥有了源泉； 理想产生恒心，恒心使理想的探索成为快乐的进程； 激情、诗意、机智、活力、恒心使理想变为美好的现实。   教育因为有了理想而更有目标，更有理性。 教育的理想是为了一切的人， 无论是城市的还是乡村的， 富贵的还是贫贱的，聪慧的还是笨拙的； 教育的理想是为了人的一切， 无论是品德的还是人格的， 生理的还是心理的，智力的还是情感的。   理想因为有了教育而薪火相传，色彩斑斓。 理想的教育是个人潜能的发挥， 让每一个学生扬起希望的风帆， 让每一个教师领略教育的趣味， 让每一个父母享受成功的喜悦。 理想的教育是民族利益的福祉， 让每个人接受从生到老的全程教育， 让每个人体验到地球村的绝景佳色， 让每个人生活在宁静与和平的永恒时空。   教育的理想要坚持面向现代化， 引入现代观念和技术，领略网络教育的无限风光； 教育的理想要坚持面向世界， 融入世界教育的大潮，与世界教育的脉搏一起跳动； 教育的理想要坚持面向未来， 捕捉地球上每个角落的信息，迎接新世纪的晨曦。   理想的教育要有舆论支持， 营造一个全社会尊师重教、理解和支持教育的氛围； 理想的教育要有经费投入， 确保超前增长与合理使用，为可持续增长保驾护航； 理想的教育要有立法保障， 建立完整的教育法体系，创造良好的教育法制环境； 理想的教育要有科研指导， 发挥决策、解释、批判和辐射功能，步入科学轨道。   在新世纪第一缕阳光投来的时候， 我们需要教育的危机感和忧患意识， 只有对未来有忧患意识的民族， 才会奋力拼搏，战胜危机，摆脱和超越困境； 我们需要教育的自信心和崇高理想， 只有对未来有崇高理想的民族， 才会消除恐惧，抛却悲观，乐观地拥抱未来。   教育的理想与理想的教育都需要创新， 创新是一个民族进步的灵魂， 是国家强盛的动力，是人才成长的基因。 我相信教育的理想一定会奏响中华民族新的乐章， 我相信理想的教育一定会结出华夏文明新的硕果。