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一至三年级是小学教育的基础期,培养孩子的学习兴趣是关键,只要孩子把基础知识学会,成绩并不能说明什么问题;四年级是小学教育的转折期,孩子的学习能力决定他的学习成绩,四年级的学习成绩决定着他将来的学习成绩;五年级是小学教育的提升期,那些在四年级之前养成良好的学习习惯和具有了学习能力的孩子,在五年级,成绩将会出现很大的飞越;六年级是小学教育与中学教育之间的一个承上启下的关键期,孩子将为以后更加深入的学习打下稳固的基础。 最近我在新浪读书频道读了一本特别好的书《4年级,决定孩子一生的关键》,读后受益匪浅,因为觉得书中所讲的事例都很新颖、很实用,所以我愿把这种快乐与家有上小学的孩子家长们分享。我觉得对家有上小学2到4年级左右孩子的家长来说,这真是不可不读的一本好书。 说实在的,四年级左右,孩子情感、情绪带有突变性;是孩子厌学情绪的高发期、孩子学习成绩定型的关键期、孩子习惯的定型期、孩子道德情感发展的重要转折期、小学教育的重要转折期。面对这么多的重要时期,要给予孩子一个好未来,父母不仅要懂得孩子的心理,更要掌握科学的教育方法:人生引导+学习指导。下面就让我们带着愉悦的心情走进这本书吧,相信读后对您会有所帮助的。 第一章 四年级,就这么神奇 四年级孩子的年龄一般是10岁左右,这一时期,孩子的大脑发育正处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期。也正因如此,在四年级的时候,孩子的自我意识开始崛起,他们强烈需要父母的尊重,需要父母把他们当作大孩子。但遗憾的是,很多父母并不了解孩子心理的这一变化,仍然把四年级的孩子当作小孩子来看待,因此这一时期的孩子,常常会因得不到尊重而故意与父母作对。父母们不要认为孩子故意与你作对,只是单纯的不听话行为,其实在这背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。 请用鼠标点击下面的标题就可以阅读了哦! 序言 父母的教育态度,决定孩子的一生 四年级,是孩子情感、情绪的突变期(1) 四年级,是孩子情感、情绪的突变期(2) 四年级,是孩子厌学情绪的高发期(1) 四年级,是孩子厌学情绪的高发期(2) 四年级,是孩子厌学情绪的高发期(3) 四年级,是孩子学习成绩定型的关键期(1) 四年级,是孩子学习成绩定型的关键期(2) 四年级,是孩子学习成绩定型的关键期(3) 四年级,是孩子习惯的定型期(1) 四年级,是孩子习惯的定型期(2) 四年级,是孩子习惯的定型期(3) 四年级,是孩子习惯的定型期(4) 四年级,是小学教育的重要转折期(1) 四年级,是小学教育的重要转折期(2) 第二章 当好四年级孩子的父母,是门高深的学问 曾有教育学家这样认为:“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”。这句话说得不无道理,从这个意义上讲,家庭教育决定着孩子的命运,父母对于孩子的成长起着决定性的作用。尤其是在孩子人生的第一个转折期——四年级,怎么强调父母的教育对孩子人生的影响也不过分。 父母的态度和引导改变孩子的一生 父母要对孩子有一个正确的期望值(1) 父母要对孩子有一个正确的期望值(2) 父母要对孩子有一个正确的期望值(3) 引导孩子把聪明用在正道上(1) 引导孩子把聪明用在正道上(2) 引导孩子把聪明用在正道上(3) 引导孩子把聪明用在正道上(4) 四年级的孩子需要什么样的鼓励(1) 四年级的孩子需要什么样的鼓励(2) 四年级的孩子需要什么样的鼓励(3) 鼓励四年级孩子的技巧(1) 鼓励四年级孩子的技巧(2) 鼓励四年级孩子的技巧(3) 批评四年级孩子的诀窍(1) 批评四年级孩子的诀窍(2) 批评四年级孩子的诀窍(3) 批评四年级孩子的诀窍(4) 第三章 学习方法决定学习成绩 每次拿到成绩单,很多家长肯定都会听到孩子这样抱怨:“怎么回事,我们班的XX学习还没我用功呢,为什么他的成绩会比我好那么多呢?”也许大多数家长们小的时候也会有这样的经历,有些同学看起来并不用功,但每次他们的成绩却很好;有些同学看起来要比别人努力得多,但他们的成绩却常常不理想。 让孩子掌握最有效的学习方法 预习——由被动听课到积极求知(1) 预习——由被动听课到积极求知(2) 预习——由被动听课到积极求知(3) 复习——巩固记忆的“良药”(1) 复习——巩固记忆的“良药”(2) 复习——巩固记忆的“良药”(3) 语文——打好作文这场“硬仗”(1) 语文——打好作文这场“硬仗”(2) 语文——打好作文这场“硬仗”(3) 语文——打好作文这场“硬仗”(4)
来自: 蓝天白云z > 《教育》
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