培养会学习的孩子

培养会学习的孩子

(2009-08-28 10:25:11)

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标签： 教育 育儿 家长 学习方法 说教

分类：教育

7月4日  星期六  晚7：30——10：00

培养会学习的孩子

——如何帮助孩子掌握正确的学习方法提高学习能力

安庆市家庭教育讲师团  童济宇

第一讲

讲故事：  讲了他儿子童瑶2007年从安庆一中考上天津南开大学的故事。说老童是一个注重儿子营养的父亲，他每天将早餐送到学校，每天早上一杯牛奶一个鸡蛋是必备的，早点都是不重复的。

1. 1. 一、做不一样的父母
2. （一）卖出第一步就是智者

要想与别人不一样，就要做的与别人不一样。无论思想观念、思维方式，行为方式。

（二）三明：聪明人——看得懂：

            懂得该怎么做；

            不该怎么做；

            不犯别人犯过的错误。

    精明人——看得透：

            透彻分析，准确把握。

    高明人——看得远：

            比被人高一点；

            比别人多一双慧眼。

成功的公分母：做失败者

成功三不：看别人看不到的地方（远见、视野）

       算别人算不清的账（价值观，什么才值得）

   做别人不做的事（没想到要做做、不愿做、不屑做、不敢做）

比如老童为孩子准备早点，有些家长就认为多余，也有家长效仿可没坚持下来，现在想想，老童自己都很感动，老童就是做了很多家长不愿做不屑做的事情。

二、智慧父母的基本素养

（一）正确的观念

1、契机意识

（1）先机意识。“踮脚尖定律”，抓住契机，抢占先机；

（2）起点意识。飞机起降给我们的启示。

课题研究的目的：

亲子双向干预的措施：家长——提高家庭教育能力；

               孩子——提高学商水平。

家长：通过解决自身的问题来解决孩子问题。

基本观念：

1. 问题出在孩子身上，根子是在大人身上。
2. 要想改变孩子，首先改变大人。
3. 教育孩子与指导孩子学习是一门科学。

不当回事就没事，真当回事则有很多事。

4. 要想孩子与别人不一样，家长就要做的与别人不一样。

孩子：将端正学习态度与养成良好习惯、培养正确学习方法统一起来；以自我干预学习为主，他人督导为辅。

2、问题意识：

 对孩子的学习问题防患于未然，治病不如防病，防病不如保健。

1. （二）独特的视角与思考模式
1. 通过家长自身的改变带来孩子改变
2. 始终把引导孩子“做人”放在第一位
3. 由关注“学科”转变为关注“学商”，引导孩子成功学习。
4. （三）“做”字为先

用心最重要，用钱、用权、用时都没有用心最管用。

1. 做之前先琢磨清楚。

先知先觉者大成；后知后觉者小成；不只不觉者不成。

眼界决定境界，思路决定出路。

 2、关键是用心去“做”。

要做就认真去做，持之以恒，不遗余力地去做，作出成效。

老童的儿子就做到了以下几点，孩子学习效率很重要。

A、上课集中注意力听讲

B、做事有条理性，非常井井有条

C、拼命的玩，玩命的学。学习时候非常专心，吃饭要喊几遍名。

对一门课的学习，预习是一遍，听课是二遍，课后复习是三遍，周小结、归纳、整理是四遍，考试前复习一遍总共是五遍。很多孩子只是在听课时听一点，还没有非常专心地去听，只能说是0.5遍，所以我的孩子无形中就是这孩子的10倍。

尤其是上课认真集中注意力听讲这一遍非常重要，谁上课干扰他就和谁急，做到了这几点，根本无须请家教上辅导，老童的儿子反正没上过。

1. （四）学习为上：好父母是学出来的。

家长的教育观念决定孩子能攀多高行多远。家长一定要学习在先

三、基本要求

（一）理清思路

（二）目标清晰

（三）做孩子的榜样

（四）用心真做

（五）做好小事，做好细节

（六）持之以恒，坚持不懈

（七）追求有效性