养生怪论盛行击中科普人才匮乏软肋
“在传授一些简单实用的养生保健知识时，夹杂着真真假假的奇谈怪论，竟然能在社会上大行其道。这暴露了我们科普建设的不足。”6月9日召开的中国科协人才和调宣工作会议上，一位“老科普”谈起近期盛行的“神医神话”忧心不已。
在他看来，单纯地质疑或谴责某个“神医”意义不大，如果不能大力提升公众的科学素养，依然会有“赵神医、李神医”层出不穷，而破解这一难题，“关键是科普人才”。
中国科普事业正面临着巨大挑战。我国既存在着少年儿童和低文化素质者的庞大群体，也存在着对科学技术关注日益增强的社会公众。
科技部政策法规司副司长李普日前介绍，近年来，我国科普人员持续增长。2008年全国已有科普人员176万人，全国每万人口拥有科普人员13.4人。
然而，我国科普人才建设现状依然堪忧。
“科普人才队伍比较匮乏，结构也不合理。”北京市科委副主任朱世龙在日前的科普论坛上透露，我国科普人才队伍建设存在构成复杂、教育程度不高等问题。考评机制不合理严重影响了科研人员参与科普创作的积极性，“这是造成全国科普人才队伍整体匮乏的主要原因”。
科普人员老龄化。中国科普研究所谢小军博士列举了科普创作的一组数据：截至2008年年底，年龄在40岁以下的中青年科普作家所占比例仅为20.6％，许多已退休的学者或科普工作者仍在发挥余热，但这批学者毕竟精力有限，而且无论是知识结构、思维方式、写作手段还是创作方法，跟新一代读者的需求存在一定距离。
科普志愿者刚刚起步。中国科普研究所所长任福君透露，科普志愿者服务在我国刚刚启动，还未成规模，而在英国和日本，有50％的公民参加过志愿者服务，丹麦有80％的青年参加过志愿者服务。
科普半年不如论文一篇 激励不足绊住科普脚步
“嫦娥之父”欧阳自远院士每年都有数十场面向公众甚至是中小学生的科普演讲，在他看来，“科学家有责任做好科普工作，这个责任，并不亚于自己做科学研究工作”。
欧阳自远院士向记者讲了一个鼓励研究员做科普的故事。
中科院某所一位研究员，长期从事超基性岩与铬镍矿的研究，一年大概要写两三篇论文。这位研究员地学基础坚实，知识面广，口才很好，文笔也好。
“我对他说，你的每篇论文出来同行中最多3个人看，成效不大，影响太小。你要充分发挥自己的优势，选一些公众关注的、特别有兴趣的问题，写科普书或科普文章，做科普的演讲，受益的人会是成千上万，对社会多作贡献。”欧阳自远院士的一番劝说改变了这位研究员，而今他已经是小有名气的科普作家。
