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孩子最爱听的100句话之一“你一定会成为你想成为的人” 史女士的儿子的学习成绩一般，也没什么突出的爱好。父母没有施加给他过多压力，只是经常鼓励他：“好好努力！你一定会成为你想成为的人！”让他有空余时间，就参与轻松的课外活动。他没有被父母迫使着奔忙于上课外技艺班，却有机会在其他少儿组织中接触更广泛的项目，获得综合知识技能，找到自己喜爱和擅长的领域，而且培养了自信、自立和自强精神，懂得要靠自己的努力取得成绩。渐渐地，他在学生中表现得突出起来。 正可谓“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。其实栽花和插柳都得根据季节、环境和品种、特性，适时宜地栽种，不能盲目地瞎种，也不能揠苗助长。 “成为你想成为的人！”是现代父母从小教导孩子的最好的激励语。 但因为孩子们的个性、特点不同，家长往往得用不同的方式来分别对待。但教育方式可以多样化，出发点和机会却应该公正平等，也就是说不能“偏向”。家长们可能比较喜欢和重视聪明能干的孩子，尤其是所谓的“神童”，而忽视了表现平庸或有缺陷的孩子。如果家中是独生子女，同样会有不平等现象，因为父母会把孩子与其他同学或朋友的孩子相比。有时家长一厢情愿地让孩子学这补那，孩子们反而不领情，认为被剥夺了像其他孩子那样的童年欢乐和自由选择。 如果孩子有生理缺陷或行为问题，父母不但不能放弃他们，反而应该付出更多的心血关怀和培养他们，为他们创造与正常儿童相同的机会。此类孩子长大后成为出色人才的例子并不少，这都与家长和社会的长期关注分不开。家长们应记住，在培养孩子时，应该“有教无类”！ 早期教育理论主张重视零到三岁孩子的智力开发，这实际上是要通过亲子交流，发现孩子的性格特征和潜在能力，而并不是要教这么小的孩子学认字或弹琴等专门技能。然而，不少家长并不清楚自己的孩子到底有何天分或爱好，还误以为培养孩子学习技艺越早越好，送年幼的孩子去上各类课外班，其实这反而会“揠苗助长”。因为幼儿学习是以兴趣为主导的，如果孩子表现出对音乐的兴趣，愿意模仿弹琴或跳舞，不妨让他们自由发挥一阵。过早让幼儿上课，他们很可能会受不了枯燥而使兴趣消亡，就更别提学出成就了。即便是年龄稍长的孩子，如果没对准他们的特长兴趣去培养，也会枉费时间和金钱。我听不少朋友说，让孩子学那几年钢琴真是大大的浪费。但每年仍然有许多子女在家长的督促下前仆后继地加入学钢琴的大军。 怎么才能发现孩子的天赋所在呢？家长除了多关心和观察孩子之外，还应在学业之外多创造些允许他们演练和展示各类才能的机会。每个家长都不是万能的，也不可能带孩子做所有文体活动，这就需要借助社会少儿团体的资源。不少华人家长认为美国的课外少儿组织往往玩多于教，学不到实际知识，宁可让孩子参加课业补习班。其实，为孩子创造多元化的环境，让他们体验各类活动，正是美国提倡的一种培养全面素质的途径。看起来，美国课外少儿组织是今朝玩体育，明日搞艺术，后天办露营，每样只是蜻蜓点水，不求甚解，但孩子们却有机会接触各种各样的项目，从中发现自己是擅长体育，还是热爱艺术。见多识广的“万金油”也是很有用的啊！等孩子到了一定年龄，如果真正喜欢什么，会主动提出要去学。只要孩子的要求是健康和正当的，家长当然应全力支持。家长还要创造民主环境，孩子才敢于说出自己的喜好和要求。虽然孩子的兴趣时常会转移，家长也不要按自己的意愿去强迫孩子学什么，而应以支持和鼓励的态度肯定孩子的努力，同时正面引导孩子如何找到真正适合自己的领域，并坚持不懈地学有所成。 聪明孩子都有这10个特征 第一步：从保护感觉器官开始 第二步：感觉训练全方位展开视觉 1、给宝宝洗澡时，用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。 2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏，会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。 第三步：提醒和肯定宝宝的观察 宝宝最初的观察活动，是无意识的。如果这时能得到你的肯定，他的观察行为就会得到强化。 第四步：引导宝宝进行有序观察 第五步：培养宝宝观察的多感官化 第六步：给宝宝一份意外的惊喜 第七步：让我们一起观察吧 宝宝聪明可爱，自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗，聪明宝宝是可以“订做”的，如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就能够起到事半功倍的作用，轻轻松松，打造一个健康聪明的宝贝儿。  最有效的学习考试提分十大策略(学生必读) 在平时学习考试和高考复习中，每提高一分都会拉开很大的差距，如果每次提高几分，差距之大可想而知，下面就给大家介绍一下每月提分的十大秘诀。 第一，小步子大目标。我举个例子，北京有个考生高三上学期结束后找我谈，说：“经过上学期几个月的语文模拟，我每次的成绩按150分计算就是100分，王老师，你看我想考北大行吗？”我说：“够呛，高考靠总分，你语文分不高会拉后腿。”我说：“告诉你六个字，小步子大目标。你首先回家把最近考试的语文卷子拿出来，把不会的东西找出来，把问题找出来。第二条，你到学校找语文老师，问他，我这个月重点做哪类题，不要提高得多，就提高三分左右。”第二天他找语文老师谈，这个小孩就在他语文老师的具体指导下，高考语文考了129分，终于考上了北京大学，现在在美国读博士。 “错题本” 是提高学习成绩的有效办法
如何建立错题本
首先，错题本是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗？将来看卷子就是了。其实，这是一个关于统计的问题，现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如：我们将数学错题本上的问题总揽一下，可能很容易就发现，一遇到数形结合的问题，自己就很容易出错，那么，我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了！ 其次，很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了，但是，认识往往不是很深。有时，即使让他马上重新做一遍原来的题目，可能还是拿不到满分，其关键是步骤和过程。这时，建立错题本，将错题抄录下来，并重新分步解出就显得很有检验效果了，而且很有巩固作用。 再次，错题本不是简单地将题目和答案抄录下来，更重要的是要分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程，会让自己对这一类错题的认识逐步加深。同时，对于一些题目很长的错误，大家可以采取一些简单有效的做法，比如：将有关试卷复印，然后剪切下来错误的题目，粘贴在错题本上等等，从而节省的宝贵时间。 最后，建议大家在错题本上完善几个功能，就象模块一样，让“错”变得非常清晰。比如：标注出“概念错误”、“思路错误”、“理解错误”、“审题马虎”等错误原因，标注出“错误知识点”：数列、函数、解析等，标注出“同类错误”：第几页第几题等等。另外，可以考虑运用出题法，针对自己的常犯错误，给自己出几道题目，考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。 
如何使用错题本 1、经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。做到同一道题不能错两次，同一类题目不能错两次，从而减少习题量。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，学生的高考成绩至少会提高20分。 2、相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。 俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。大考并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。 3、给每科建立一本错题集。每天做新作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。 对每道错题都要重新摘录，然后做错误过程陈述、错误原因分析、错误类型总结、最后将正确解题过程写出。如果有多种方法也应该做出。看下图示： X年X月X** 原题：…… 错解：…… 错误原因(种类)：…… 正解：…… 以上就是错题本的完整格式。 4、经常翻阅错题本。每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到最后考试的时候自然不容易再犯错。 5、在开始时，把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来（这点对于成绩较差的学生尤为重要）。 请注意的是：错题本能否顺利建立和进行，需要家长和学生认识统一，并有决心坚持。出现半途而废的情况，是对自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要坚持下来，善待错误，你很快将会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也很快会从烦琐的错题整理过程中感受到快乐和信心。 “错题本” 是提高学习效率的办法，是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用，可以提高思路质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地提高学习成绩。
孩子最怕的这5件事，大多数父母都做过！ 人们常说：“天下无不是的父母”,世界上大多数的人都会温情地怀念父母的好。 但事实上，有一些父母的行为，却让孩子害怕、担心和失望。 1 最怕父母说话不算数 父母答应过孩子的事情，孩子都会记得的。 前几天，在网上看到一则新闻，有位爸爸曾经答应12岁女儿，只要这学期考90分以上，就带她去看海。 孩子好不容易考了好成绩，做父母的却并没有兑现承诺，甚至还骂了孩子一顿，结果女儿一气之下离家出走。 生活中，很多家长为了达成某种目的，不断地给孩子一些承诺，短期内确实奏效，但一旦目的达成，就把自己的承诺忘得一干二净。 长此以往，孩子积攒的失望就越多，慢慢地，他们不再相信父母，父母经常失信，孩子心里所受到的伤害，远超出大人的想象。 不能实现的承诺，不要轻易给孩子。 2 最怕父母偏心 在多子女的家庭，似乎平等地对待每个孩子是一件非常困难的事情。 韩剧《请回答1988》里的女主德善，作为家里的老二，总是被父母遗忘和忽视。 荷包蛋没有她的，冰激凌没有她的，鸡腿也是姐姐弟弟的份，连过生日只能在姐姐过完后，蛋糕上拔掉三只蜡烛继续过。 有一天，家里煤气泄漏，爸爸妈妈把姐姐弟弟背出家门，唯独忘记德善还在屋里。煤气中毒的她只能自己一个人慢慢地爬出门…… 偏心，是父母伤害孩子最残忍的方式。那些不被父母偏爱的孩子们，很容易产生低自尊，觉得自己不够好，不值得被爱，还可能对妈妈或者受宠的孩子怨恨。 可能父母的爱是做不到绝对公平的，但是还要尽量对孩子一视同仁，要让每一个孩子都生活在充满爱的环境里。 3 最怕被父母揭短 想摧毁一个孩子的自尊心和自信，最简单的方式，就是当众批评他的缺点、说他的丑事，让他难堪，挂不住面子。 生活中，每当孩子真的做错了某件事，做父母的，总是不分场合将它宣扬出去，和这个朋友聊聊，和那个亲戚吐槽，结果孩子一点小事，被大人当成笑料。 我也不只一次听到家长说：“我家孩子就是笨！”、“他什么都不会！”、“这么大还尿床，太丢人了！”孩子在旁边，头恨不得低进尘埃里。 其实，别看孩子小，但是自尊心却很强。每个孩子都是活生生的生命个体，他们也希望在别人面前被尊重。 再小的孩子，也要给他留点面子。 4 最怕父母经常玩手机 前些日子，四川宜宾10岁小学生的一篇作文引起热议，孩子在作文中控诉手机是亲情杀手，爸妈宁愿在网上和不认识的人聊天，也不愿意放下手机陪陪自己。 孩子写下的一字一句，让人心疼。 网上有一项调查显示，超过一半的孩子都认为他们的父母在手机上花费了太多的时间。 长期下来，孩子感受到的是父母的冷落，亲子之间的距离越来越远。 当父母花更多时间关注手机时，多数孩子变得焦躁不安，并试图通过各种各样的方式来引起父母注意。 在《爸爸去哪儿》第三季里，诺一对玩着手机的刘烨说：“爸爸，观音菩萨让你跟我聊会天。” 必须承认，很多父母在孩子最渴望爱的年纪，没有给予孩子足够的关注和陪伴，不仅给孩子树立了坏的榜样，也对孩子的成长造成伤害。 所以孩子面前，放下手机吧，别让冰冷的屏幕成为亲子之间的屏障。 5 最怕父母吵架 父母吵架，孩子怕的是什么？ 有个朋友曾经对我说：“我爸妈从我记事起，不是在吵架，就是在冷战，对我而言，每一分钟都是煎熬，甚至有过离家出走的念头。” 每个孩子，都很在意父母之间的情感互动，爸爸妈妈们之间流动的情感，孩子都能敏锐地感受到。 夫妻关系平和的家庭，孩子会更有安全感，反之，孩子很容易内向、自卑。 夫妻之间，有矛盾是很正常的事，但是别忘了及时安抚孩子，要把消极影响降到最低，告诉孩子：“爸爸妈妈不是因为你而争吵”，别让孩子沦为父母争吵的牺牲者。 比起家庭的不完整，孩子更怕仇人般的父母。
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