目前这个问题确实比较常见了，孩子作业对父母心理的几大常见“杀招”：1、不会做题2、讲了几遍还是听不懂 3、说懂了，可是第二天还是错 4、做作业磨蹭 5、经常犯低级错误：看错题，看漏题，各种粗心 6、父母干着急，孩子无动于衷 7、不能说，一说就哭，哭完了完全呆住 8、老师催着家长，家长催不动孩子 9、和别的孩子一比较，发现自己的孩子毛病一大堆 10、应付式写作业，一检查错一大堆 有人说，陪孩子写作业，已经成为中国父母的一项高危任务。忍不住的，打骂孩子是经常发生的事； 忍得住的，内伤每天都在变得更严重； 不管是成绩好的，还是成绩差的，总之，娃总有让父母不顺眼的地方。找我咨询的家长，经常说的一句话是：翼翔老师，我的孩子在学校听话，经常得到老师的表扬，也是很多家长眼中别人家的孩子。可是为什么一回到家，我都会被ta气得半死呢？ 如果： 你的高期待在把孩子往厌学的路上逼：1、你期待孩子上课就应该听懂 2、你期待孩子回家能自觉完成作业，而且还要都对 3、你期待孩子不会的题目，你讲了就能懂 4、你期待孩子说懂了，下次就一定能做对 这些期待让你每天都受到挑战，因为现实是绝大部分孩子都无法做到。于是每天的作业都变成了战斗，你只能逼着孩子，孩子跟你斗争。 很多时候孩子一年级很不错，可是到了二年级就开始厌恶作业了； 很多孩子一年级能顺从地听你讲题，二年级开始不愿意听了； 很多孩子一年级题目基本都会，二年级开始就有点不知所措了； ...... 这些事情多了，你对孩子的学习感到越发地无能为力，这种由希望到失望，最后到绝望的事情，每天都在现实中上演。 前几天，一位家长跟我说：翼翔老师，我对孩子绝望了！这次考试只考了88分。 这是一位二年级的孩子，考了88分，并不是特别差的分数，但是妈妈的感觉是陷入了绝望！ 我只能说，是该调整我们家长自己的心态的时候了！放下自己的高期待，让自己回归现实。允许孩子有10%的错误，让自己和孩子都有一个缓冲的空间。这个允许，不是任由孩子的错误而不理睬，而是说：面对最终的结果，我们想办法改变，但是前提是先接受。 陪娃作业三部曲： 2、巩固 孩子作业的过程中，千万不要频繁打断孩子。给孩子一个安静的环境去完成ta的作业，除非孩子主动求助，否则尽量别干扰ta。 当然，如果孩子经常遇到很多题意不明的情况，你可以在作业前先和ta把所有题目过一遍，确保孩子理解每道题的要求。 如果遇到需要给孩子纠正错题的情况（这也是家长最痛苦的一个点），请遵循一个原则：你边说边做，把自己的做法说出来，不是教孩子的那种。让你的孩子看着，然后模仿你，也是边说边做。如果不行，就再换个数字或者题目，再来一次。 希望大家都能在辅导孩子时，能够尽量地心平气和！欢迎提出您的看法！ |
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