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多角度深入干部思想世界

 3gzylon 2010-08-18


  “全国党校党性教育科学化高层论坛”日前在沪举行,来自中组部、中央党校、延安干部学院、浦东干部学院、上海市委组织部、上海市委党校以及全国其他省市党校的120余名专家学者与会。此次论坛由中共中央党校党史教研部、上海市委党校联合举办。

  切勿搞成形式主义

  中央党校教授柳建辉认为,党性教育科学化是伴随着党建科学化而提出来的。要使党员干部按照党性要求规范行为,首要的是把党性教育内容科学化。中央党校教授陈登才指出,党章是党性教育科学化的指南,党性教育要培养学员的宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。

  中央党校教授韩光宇表示,当前,党性的实质就是理想信念的坚定性问题。中央党校教授王海光提出,应当有意识地让学员在切身体会中了解党性要求,使党性与学员的生命感受、职业感受联系起来,别把党性教育搞成形式主义。党性教育不是只管一时,而是要管一生。

  中央党校教授陈雪薇强调,进入新的历史时期,党肩负着艰巨的历史使命,一不能变质,二要有本领。为此,有必要赋予党性新的时代内涵。

  加强针对性有效性

  中央组织部干部教育局局长孙学玉指出,党性教育要以分层分类为基础,对不同层次干部的教育要有针对性,防止“一锅煮”。要以解决实际问题为导向,当前特别要突出领导干部的责任意识、忧患意识教育,要以主体省思教育为根本,解决领导干部思想上的模糊认识。

  中共上海市委组织部副部长王瑜认为,提高党性教育科学化水平,关键要实现三个“结合”,体现三个“增强”。一是党性教育与党的中心工作相结合,增强时代性;二是党性教育与社会生活相结合,增强实践性;三是党性教育与中华民族优秀文化相结合,增强内生性。

  上海市委党校杨俊一副校长提出,党性教育作为党校培训的核心课程,要建设有针对性的全覆盖的课程体系。要围绕干部的理想观、宗旨观、群众观,形成分层分类的教学专题、方式和方法。

  中国浦东干部学院培训部主任成旦红表示,多样化的党性教育途径有助于从多角度深入干部的思想世界,激发干部的感性体验,从而提高干部的党性修养水平。为此,一要注重理论武装,二要注重情感震撼。创新实践教育模式

  中国延安干部学院在党性教育中注重发挥现场教学的独特作用,收到了良好的效果。该院副院长靳铭介绍说,延安作为“革命圣地”,有着丰富的革命历史遗迹。学院在开展党性教育时,注重将这一资源优势转化为教学优势,通过生动的现场教学,把学员看、听、思、悟有机结合起来,让学员感悟历史真谛,思考现实问题,唤醒情感并进一步上升到价值认同,从而激发党性学习的内在动力。

  上海市委党校党史党建教研部主任刘宗洪对该部开创的点评式方法作了重点介绍。所谓点评式党性教育,就是以问题为中心,查找学员在党性党风中存在的共性问题,剖析学员在党性党风中的模糊认识。

  重庆市委党校学员部主任陈晓辉介绍了该校探索实施的 “三进三同”党性实践教育模式。所谓“三进三同”是指,学员深入到最艰苦、最边远、最基层的贫困村,入住贫困农民家,同农民群众“同吃、同住、同劳动”。同时,学校精心设计“让我来当村支部书记”的党性实践主题,提出“三带四不”的要求,即带着政策下、带着问题下、带着感情下,下去以后不畏难、不怕苦、不增负、不添乱。

  (吴海红)

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