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中考复习之说明文阅读专题练习1-中学语文阅读

 河之彼岸 2010-08-22
中考复习之说明文阅读专题练习1来源:中学语文阅读 作者: 佚名 时间:2010-8-21 点击: 10 新教案,新练习,新案例!!
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热 带 植 物 资 源 的 袖 珍 库   [钟嘉]
①你见过陆均松吗?北京天安门上的大圆木柱用的就是陆均松干材。可到哪儿能找到活着的陆均松呢?你听说过“见血封喉”吗?越南战争期间不少侵越美军死于涂有见血封喉树脂的竹尖桩。这种剧毒的树中国有吗?法国香水闻名于世,制法国香水的重要原料依兰香是草是树,你知道吗?非洲有一种树叫神秘果,吃了它的果实再吃什么都发甜,你想尝尝这果子吗?……    
②到海南岛去吧,到海南热作两院(华南热带作物科学研究院和华南热带作物学院)的经济植物园去吧,在那里你可以看到高大笔直的海南陆均松、几人合抱的见血封喉树、要搭梯子才能采着花的依兰香树,但要尝神秘果得赶到季节才行。那里还有许多海南土生与来自世界各地的珍贵树种,济济一堂占了300亩地。有些你可能吃过其果实、用过其制品,如咖啡、可可、肉桂、檀香……有些你可能听说过却没见过,如面包树、榴莲、胖大海、柴油树(油楠)……有些你可能闻所未闻,如制可口可乐的可拉、果肉像鸡蛋的蛋黄果、砍了竹干可继续成材的母生,等等。
③1958年,热作两院始建这座经济植物园,伐掉荒草杂树,种上移来的珍贵树种。以后20多年陆陆续续移栽、培育,亚、非、拉美40多个国家与我国的1000多种珍稀热带植物在这里安了家,成为世界热带植物资源的袖珍库。
④这个园子按植物用途分成几部分,这一片是用材林,那一片是果树,还有油料、香料、药用植物、观赏植物等。这里几乎每一种植物甚至每一棵树都有一个故事。因为它们大多是越洋跨海而来,远离故土到海南岛安家,自有一番酸甜苦辣的滋味在心头。园中有一株得使劲仰头才能看到树顶的三角枫,它是当年开园时特意留下做纪念的“原住户”。如果它会讲话,一定能告诉你园子里谁先来、谁后到,谁受过委屈,谁遭过殃,还有谁得意洋洋。
⑤油棕从亚马孙河流域来,它的果实含油率高达55%以上,可在海南岛大面积种植却很少结果,原来它怕风,又嫌海南不够热,不够湿,地也不够肥。于是,这娇宝贝只留下了几株在两院的经济植物园里,给人们讲述盲目引进的经验教训。
⑥拔地参天的非洲楝好运气。它1962年从越南又登陆海南,以它的速生——每年平均长高三四米,质优——可做家具,做栋梁,以及适应性强而备受青睐,迅速踏遍全岛,成为海南各林场和华南许多林场的重要用材树种。
⑦坡垒的故乡就是海南岛,把它从五指山上请下来是因为它身价太高,是国家一级保护植物,列为濒临灭绝的树种之一。坡垒木质好,防腐性特强,一株坡垒要卖上万元钱,现在恐怕给钱也不卖啰。和坡垒一样从五指山上到植物园来受保护的树还有见血封喉、母生等。
⑧在这座植物园里,还可以看到印度友人赠给周恩来总理的呢喃芒、柬埔寨领导人亲手种植的糖椰子……
⑨郁郁葱葱,鸟语花香,堪称休息、读书的好地方;奇花异草,名树佳果,又给人以多少知识和遐想;而这些花草树木的“经历”,是不是让你对两院科技工作者的良苦用心和辛勤劳动有所感触呢?相信你进了这园子,定会留连忘返。
                        [选自1992年5月21 日《人民日报》(海外版),略有改动]                      
●整体感知文章,完成16-18题。
16.标题“热带植物资源的袖珍库”是指                          。(3分)
17.本文可分为两部分,请概括各部分的内容大意(概括时,可将“海南热作院的经济植物园”简称为“园”)。
第一部分(①——②):介绍                              ;(3分)
第二部分(③——⑨):介绍               和              。(3分)
18.本文语言生动,请任从两方面举例说明。(4分,多从一方面举例说明加2分)
①                                       
②                                       
③                                       
●局部理解文章,完成19-21题。
19.作者在介绍“袖珍库”之前,为什么要先用几个设问开头?(3分)
答:                                                                。
20.第②自然段画线的三个排比句,排列的顺序是:从          到         。(3分)
21.本文多处写到“见血封喉”,它的特点是:
①          ;  ②             ;  ③           。(3分)
●整体领悟文章,完成22-23题。
22.文章末尾问:“这些花草树木的‘经历’,是不是让你对两院科技工作者的良苦用心和辛勤劳动有所感触呢?”请谈谈你最深刻的一点感想。字数不少于100字。(12分)
                                                                                         
                                                                                         
                                                                                         
23.读书要养成做卡片的习惯。结合本文,填写下面的读书卡片。(其中“内容摘要”一项要求概括本文的主要内容)(6分)
读 书 卡
类别:科 技 说 明 文                       编号:065
题目:_____________________________________  作者:____________
出处:________________________________________________________
内容摘要:                                         
                                              
                                               
 (四)阅读下文,完成24—28题。(16分)
    在一次名人访问中,被问及上个世纪最重要的发明是什么时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡资政李光耀却说是冷气机。他解释,如果没有冷气,热带地区如东南亚国家,就不可能有高的生产力,就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是,有理有据。看了有关报道,我突发奇想,为什么没有记者问:“20世纪最糟糕的发明是什么?”2002年10月中旬,英国《卫报》就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的,就是人们每天大量使用的塑料袋。
    发明于上个世纪30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐饭盒、塑料包装纸、塑料餐用杯盘、电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯,等等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解[注],给治理工作带来很多技术难题和社会问题。比如,散落在田间、路边及草丛中的发泡胶快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、发泡胶快餐盒会造成土地板结,不能栽种庄稼和树木;而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种化学有毒气体,其中一种称为二恶英的化合物,毒性极大。此外,在生产塑料袋、发泡胶快餐盒的过程中使用的氟里昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度超过85℃的条件下,使用塑料袋和发泡餐具,其溶出的有毒物质危害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“名至实归”。
    [注]降解:高分子化合物的大分子分解成较小的分子。可降解物质的垃圾便于处理,不致造成无法清除的污染。
24.为文中加点的字注音:(3分)
    牲畜(    )    导致(    )    免疫(    )
25.下列说法不符合文意的一项是:    (    )  (3分)
A.受访名人认为20世纪最重要的发明有电脑、汽车或冷气机等。
B.文中认为20世纪最糟糕的发明是塑料袋,但不止是塑料袋,还有“其家族”。
C.废弃塑料袋焚烧时会释放出一种称为二恶英的毒性极大的化合物。
D.塑料袋对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。
26.根据文意填空:本文认为塑料袋是“20世纪最糟糕的发明”,它所形成的垃圾既不能埋又不能烧。不宜填埋的原因是                      ,不宜焚烧的原因是                     
              。使用塑料袋和发泡餐具在高温下还会             。(3分)
27.文中“殊荣”和“名至实归”都用了引号,两个引号分别表示:  (    )  (3分)
A.引用  强调    B.否定  强调    C.否定  引用    D.引用  否定
28.发明的目的都是为了造福人类,但许多发明应用的结果都有利有弊,请再举一例并作简要说明。(4分)
                                                  
 
答案:
一、16.海南热作两院的经济植物园
17.(意对即可)园里奇花异草,名树佳果(或园里各种各样花草树木瓜果);建园过程(情况);花草树木的“经历”。
18.可以从以下几方面答题:①运用描写等表达方式; ②运用比喻、拟人等修辞手法;③运用形象、优美的词语;④运用第二人称,语言亲切;等等。
19.(意对即可)能激起读者的阅读兴趣,引出下文内容。
20.熟悉(吃过用过)陌生(闻所未闻)
21.①剧毒;②几人合抱(或高大、粗壮);③受保护。
22.(略)
23.热带植物资源的袖珍库   钟嘉    1992年5月21日《人民日报》(海外版)  
本文介绍海南热作两院的经济植物园,体现了两院科技工作者的良苦用心和辛勤劳动。
二、
24.(3分)chù   dǎo   yì   25.(3分)D 
26.(3分)不降解  会释放有毒气体  溶出有毒物质危害人体健康(第三空答“溶出有毒物质”或“危害人体健康”均可给满分。)  27.(3分)B 
28.(4分)举例符合客观事实、言之成理即可酌情给分

来源:中学语文阅读
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