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由学生择校而想到的…… 目前，部分农村学校优秀生源的严重流失。学生择校，已经引起了全社会的关注，面对这种局面，有些教师总认为是家长的问题。其实，这是给我们学校敲响的警钟，家长为何让孩子不远几十里去县直或私立学校就读，还不是为了让孩子受到更加良好的教育吗？我认为这与我们的办学思路也有着很大的关系。如果我们的学校办的有声有色，成绩突出，学生家长还会让孩子到很远的地方去上学吗？我们是不是也应该反思一下呢？我觉得我们应该做好以下几个方面的工作： 一、教育管理部门应该任用一批有知识、有能力、敢创新、敢改革的教育干部。俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”这话不假，一个不合格的校长可以导致一个学校的毁灭，甚至是耽误一代孩子。一个优秀的校长可以带动一个学校的发展，可以培养一批优秀的人才。 二、学校要加强与学生家长之间的沟通与交流。办人民满意的教育，怎样办才能算让人民满意。家长让孩子择校也是不得已而为之，不选择我们的学校，这就说明家长对我们不满意，为什么不满意？哪些地方不满意？这就需要我们与家长的沟通与交流。我们知道了自己哪些地方做得不对，做得不够好，我们可以改。可以通过电话、开家长会、发放家长建议书等多种形式，征取家长和社会各界人士的意见和建议。 三、我们要学习一些成功学校的办学经验，取其精华，为我所用。不一定非得实地考察、参观学习（有些人可能会借此之名，去公费旅游），可以通过读书、看报、网络等多种形式学习，把一些好的经验、做法借鉴过来。 四、学校要注重名师的培养。一个学校没有几个名师也就失去了竞争力，有名师才能创名校，学生择校不是因为人家学校的楼房盖的有多高，校园有多美，多半是冲着学校的名师去的，名师首先应该是一个尽职尽责的老师，是一个勤奋上进、热爱学习、热爱学生的老师。如果一个学校的老师做不到这些，这个学校是很难办好的。 五、上级教育部门要加大对农村特别是偏远地区的师资投放力度。一些偏远地区由于交通不便、消息闭塞，一些教师很难在那里安心工作，我们要解除他们的后顾之忧，提高这些教师的待遇，稳定这些教师的情绪，使这些教师能够安心在这里工作，愿意在这里工作。 总之，学生择校是一个由来已久的问题，只不过近几年发展的过于迅猛，且有愈演愈烈之势，这里面也不仅仅是学校和老师单方面的原因，也有许多的社会因素，要想彻底解决这个问题，让孩子就近读书，这需要政府和社会各界人士的关心和帮助。 |
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