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《小学科学课程标准》解读
《小学科学课程标准》解读《小学科学课程标准》解读。小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。由于《标准》中强调的探究要求学生亲自动手,因此,在教学行为上,教师应确立“注重经历、体验和...
缺失的遗憾
缺失的遗憾缺失的遗憾 《七颗钻石》课文中有这样一句话:“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”某教师在处理这一教学内容时...
读
读《班主任文化素养修炼》心得体会。这本书采用案例分析的方法,对班主任文化素养修炼的案例进行了深入评析和经典的论述,给予中小学班主任进一步开展文化素养修炼的新策略,实现班主任主动探究、合理...
教学反思
教学反思。制定每节课的教学目标时要特别注意培养学生的科学素养。知识、能力和情感态度价值观。以及情感、态度、价值观的强调,突出了以学生发展为本的思想,是教育。发展来讲,能力、情感、态度和价...
语文教育之浅谈
语文教育之浅谈。tongxuenihaoa如此指出:“新课标设计了三个维度:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,为了贯彻落实它,中学语文课堂从头到尾是人文精神的解读,没有人文也要无病呻吟几次……...
文言文课堂教学如何做到既活又实
文言文课堂教学如何做到既活又实。《语文课程标准》中强调,教师必须“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人,语文教学应激发...
中国教育:情感缺失
在中国教育界,你是较早关注教育中情感缺失的学者,上世纪九十年代初我就读过你的(《情感教育论纲》等著作,你不断地从教育学的立场、视角提出和呼吁重视人的情感品质,建构了从情感切人关怀人的身心协...
通用技术课程教学中培养学生创新精神之管见
通用技术课程教学中培养学生创新精神之管见。《普通高中技术课程标准(实验)》指出:“技术课程不仅注重对符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能的学习,而且注重学生对技术的思...
落实情感态度价值观目标 构建和谐高中物理课堂
落实情感态度价值观目标 构建和谐高中物理课堂。【内容摘要】情感、态度与价值观作为高中物理新课程三维目标之一,但在教学过程中,存在着不重视情感、态度与价值观目标或不知如何落实情感、态度与价值...
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