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来自: 檀娅 > 《专业发展》
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语文课上激情诵读吧!
语文课上激情诵读吧!一些语文课缺少激情,主要是由于课堂上教师的语言(也包括朗读)没有节奏,没有重音,没有起伏,没有激情。三尺讲台,其实就是教师每天的“舞台”,语文教师充满激情地诵读,在自...
没有激情,你能打动谁?
课堂上学生的喜怒哀乐,在很大程度上,是被上课教师的情绪所左右和支配着。在课堂上,不要老是让几个优秀学生发言或回答问题,这样容易...
工作感悟
2、 激情导入,重在引发学生的兴趣和注意,形式要新、奇、活,教师要以激情点燃激情。3、 课堂小结,重在提炼精华,延拓课下,教师语言要精,体现导向,学生任务要活,能够自主。6、 成果展示,班内...
成为一名有智慧的老师
成为一名有智慧的老师 作为一名教师,热爱自己所从事的教育事业,热爱自己所教的学生是教师职业道德的核心,也是搞好课堂教学工作的根本。在课堂上才会有充满爱的语言,才会表现对学生充满爱的行为...
影响教师一生的好习惯(教学习惯)
影响教师一生的好习惯(教学习惯)简约课堂必将是教师提升教学境界的追求,也是学生认知、学习的最有效的方法之一。课堂文化体现着教师教学的思想内核,它包括教师进行教学活动的根本理念、价值诉求、展...
教师的魅力在于激情
教师的魅力在于激情。什么样的教师是好教师?关爱学生,应该把学生视为鲜活灵动的生命体,视为有思想有感情的人,信任、理解和尊重学生,关心学生的身心健康,重视学生的时间,体察学生的心情,倾听学...
如何控制课堂纪律
学生的注意力集中的时间有限,授课过程中课堂纪律难免会出现问题,例如:做小动作、思想开小差、走神、交头接耳,或是课堂整体疲弱、气氛不热烈......如何控制课堂纪律,有效地播撒每一粒知识的种子,...
教师在乎什么,学生就发展什么
教师在乎什么,学生就发展什么 西南大学第三实验学校(263)教师在乎什么,学生就发展什么。一.给学生一个“情感的课堂”1 、一个语文教...
(原创)今天我们怎样当教师
(原创)今天我们怎样当教师 (原创)今天我们怎样当教师 荷花 2018-03-18 阅读1215 人们常把教师比做“春蚕、”“红烛”“人...
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