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增强科技创新意识 做智慧少年 老师们、同学们： 早上好！我讲话的主题是“增强科技创新意识、做智慧少年”。建国六十周年大阅兵的场面都还记得吧，同学们最感兴趣的是不是那些飞机和大炮。是的，我国自建国以来，常规武器有了长足发展，国防尖端技术有了重大突破，新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹捍卫国家主权和领土完整提供了坚强有力的保证……近几年，我国科学技术突飞猛进，在一切成功的背后，是我国许许多多科技人员辛勤劳动所创造出的杰出成果！ 中华民族是具有伟大创造精神的民族。历史上，中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就。但是，中华民族饱经沧桑，在五千年的历史中，有过领先，有过辉煌，也有过屈辱。近代世界发展的历史告诉我们，一个民族如果不具备科学思维能力，没有重科学、学科学、用科学的风尚，就没有希望登上人类文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。 我们作为祖国未来的栋梁，要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。人们因为看见鹰击长空，便发明了飞机，看见鱼翔海底，便发明了潜艇。许多小学生的发明创造也是如此，有的小朋友发现家里的肥皂盒竖着摆放容易积水发粘，于是创造出垂直摆放的肥皂盒，有的小朋友发现凉衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架等等。 那么，怎样才能培养创新意识呢？中国工程院院士地震预测专家许绍燮老先生曾动情地说：“创新有大小、深浅之分，可就其创新点而言，都是世界第一。一个人早期的创新为其以后更新更深刻的创新提供了信心。创新并不是高不可攀，而是一点点培养起来的啊。所以同学们科技创新对于我们而言也并不难，从我们做学生时有答案不看，非要自己做出来培养起。当然，创新有其偶然的存在，而归根到底，是对客观事实的切实把握，相关现象的充沛占有，综合现象的反复推敲，思维模型的不断完善。我们要一直做，一直做下去……坚持到最后一刻……” 对于我们同学来说，平时，我们要积极参与各类科技活动，包括科技创新比赛、科技动手做活动等等。通过内容丰富、形式多样、富于创造性的科技活动，开阔自己的思维，在轻松的氛围中，树立“学科学、爱科学、用科学”的信念，用身边的事实让大家明白创造并不神秘，人人都有创造的潜能，只要树立创造志向，学习创造技法，就能发挥自己的创造才能。希望大家在平时的生活中，时刻保持创新意识，积极投入到日常的科技活动中，爱科学、学科学、用科学、寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活中的问题。 同学们平时有了作品或者有了好的想法可以和你们的老师联系，也可以直接和我联系，相信同学们通过各种活动，一定能激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登。 |
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