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课程名称： 《计算机语言C》
起讫时间：2010年1月18日至2010年1月22日
院 系： 计算机工程系
班 级： 09网站开发班
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一、 课程设计课题
利用《C语言程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助掌握编程、调试的基本技能。参考题目：
1、学生信息管理程序
2、图书管理程序
3、通讯录管理程序
4、学生成绩管理程序
也可以由学生自己选题目，但须经过指导教师、教研室批准。
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二、课程设计要求
1课程设计步骤：
（1）对系统进行功能需求分析；
（2）设计合理的数据结构和系统框架；
（3）编程简练，程序功能齐全，能正确运行；
（4）说明书、流程图要清楚；
（5）课题完成后必须按要求提交课程设计说明书；
在课程设计过程中要求学生：重视课程设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务；按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务，不允许相互抄袭；按时到机房上机，并接受教师的检查。认真编写课程设计报告。
课程设计可以由4～6名同学合作完成一个课题。全体成员应共同协作完成选题，确定设计思想，进行功能模块划分，然后由组长为各成员分配任务。整个设计期间，组长负责协调工作。各小组成员明确自己的任务后，应独立完成各自模块的设计、编码和调试，独立完成课程设计说明书。小组成员要理解同组其他成员设计的模块，熟练操作本组设计。
2 考核方式和成绩评定
考核分为两个部分：
（1）程序运行情况：按规定时间到机房运行程序，由老师检查运行情况
（2）实验报告：是否按规定书写实验报告的各项内容
课程设计成绩采用百分制：100%=上机检查（50%）+课程设计报告（50%）
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三、课程设计工作量
时间：一周。参考时间24课时。
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内容
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学时
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明确课程设计的目的、要求和任务（由指导老师布置）
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1
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查阅资料，分析、讨论，完成选题
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2
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进行系统需求分析,设计合理的数据结构和系统框架
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2
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编写代码，进行程序调试（功能齐全，能正确运行）
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10
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进行模块联调，完成测试
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2
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完成课程设计说明书
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5
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课程设计验收
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2
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四、课程设计说明书内容
为培养学生严谨的工作态度，锻炼学生编写文档的能力，要求学生完成设计任务后，应按要求提交课程设计报告。设计报告除了填写封面内容和正文部分的规定内容外，还包含如下几个方面的内容：：
1、需求分析：简述本课程设计要解决的问题是什么。
2、概要设计：阐述主要设计思想、划分各个功能模块。
3、详细设计：主要模块的算法描述，用流程图描述；用户交互界面设计。
4、调试报告：调试过程中出现的问题及解决方法，测试结果。
5、心得体会：课程设计心得。
6、附录1:参考资料
7、附录2:程序源代码清单，并附上有针对性的注释。
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