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一直到《社会责任》这个课程结束之后的某一天，我才恍然大悟，发现这个课程的内里玄机。
从一开始，我就对这个课程怀有偏见，误认为它等同于我们国内学校的政治课，是对有关商业道德进行说教的。 这个课程的老师是一个长得很“英”的美国女人，很高很瘦，贴耳短发，永远穿皮鞋长裤加西装，讲课的时候悠然把一只脚跨在椅子上的那种帅劲儿，简直就是酷毙了。老师并不讳言自己的性取向，反正大家也没当一回事。 老实说，我对老师研究得比课程内容多，难得见一个比男人还帅的女人嘛。她说自己生长在好莱坞的电影世家，在圈子里轰轰烈烈干了若干年后，开始投入对“社会责任”这个课题的研究。我心里暗想，干得好好的干嘛忽然“金盘洗手”？ 这个老师上课很认真，上课前要我们看很多资料，布置很多作业，每堂课三小时，她会划出一小时让学生做演示（presentation，嘉理他们在小学里叫show and tell），还有一小时让一个客席嘉宾给我们演讲。 有一次，来了一个年轻人，讲他如何经营一个非盈利机构，他把这个叫做是他的“生意”。老师总结说，这是一个把社会责任与“生意”结合得很好的例子。我对此琢磨了半天，略有所悟，但还是不得要领。 我的presentation被安排在最后一堂课。当天的客席嘉宾是电影协会的常务董事T先生，他似乎对我提到的中加电影合作颇感兴趣，问了我几个问题（我给自己制定了一个策略，就是认真地把学校里的作业围绕自己计划开展的项目来做)，他让我发邮件跟他联络。 我欣然接受。对我来说，修读这个电影学校的主要目的就是要利用学校的资源来建立人脉。当你忽然空降到非洲大草原，你适应环境的其中一个办法就是去入读狒狒学校，投入狒狒的群居生活，跟他们一起去找狮子打群架——当然是12只狒狒对一只狮子的那种群殴了。 T先生很快就把我转介给一些电影管理机构和合作投资基金的负责人（或叫“揸fit人”）。我在接触这些人的过程中，受到启发：若想在促进中加电影合作方面做些有益的事情，建立一个非盈利机构是一个很不错的解决方案。 回头研究老师提供的课外参考资料，发现“非盈利机构”在北美是个商业热潮。美国至今已经有超过1.9百万的注册非盈利机构了，它的总产值占美国GDP的8%。 老师上课的时候说，若是你的“生意”立足点高，能够让世界变得更美好，或至少造福某个团体或社区，那么它就有存在的价值——这就是社会责任。非盈利机构在造福人群的同时，还受惠于政府资助以及税费减免，在高税收国家，这些优惠对于一个机构的生存和发展意义重大——这就是生意。 虽然总评成绩拿了90多分，可是我现在才读懂了《社会责任》这门课程。【21世纪网】本文网址：http://www./HTML/2010-11-23/4NMDAwMDIwNzM4Nw.html |
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