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《识字六》 妈妈说名称，我说数量词。我与妈妈对口令： 家具：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 家电：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 文具：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 餐具：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
本课词语： 沙子 风沙 沙石 石桥 桥头 桥面 军队 军长 军法 红军 海面 海星 海风 竹林 竹叶 绿竹 火苗 鱼苗 禾苗
《吃水不忘挖井人》 （1）分别用“挑”、“挖”、“时刻”、“想念”说一句话。 （2）根据“吃水不记挖井人，时刻想念毛主席。”想一想“饮水思源”什么意思。你能不能用“饮水思源”来说一段话？（有点难度，家长可帮着想一想。） （3）根据课文内容填空 解放（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）在井旁边（ ）了一块石碑，（ ）（ ）刻着：“（ ）（ ）（ ）（ ）挖（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。” （4）查找关于毛主席的资料。不要求多，一点就可。 本课词语： 石井 井口 井沿 水井 乡亲 故乡 家乡 面目 脸面 前面 片面 忘记 忘了 忘我 想念 思想 想法 念书 思念 念头
《王二小》 （1）用“四面八方、一边……一边、”各说一段话。 （2）变被字句：敌人把王二小杀害了。八路军把敌人全部消灭了。 （3）扩写第二、三段。发挥想象，用上动作、对话、心理描写，把日本鬼子的凶狠，王二小勇敢机智的样子写出来。（可以说给妈妈听） （4）区分“道和到”。
本课词语： 王子 王法 大王 从前 从来 井边 河边 海边 这里 这个 这边 前进 进行 进军 进出 进门 百花之王 从军 进入 进去 易错的：志同道合 力不从心 道路 知道 道理 来到 到家 到处
《快乐的节日》 （1）找出第一小节的拟人句和比喻句。找出第二小节的拟人句。画出第三小节的比喻句。 （2）按课文给短语填空 （ ）的红领巾 （ ）的衣裳 （ ）地流淌 （ ）的祖国 （ ）的羽毛 （ ）地飞翔 （ ）地成长 （ ）的时光 （3）说说“等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。”什么意思。
本课词语： 吹风 风吹雨打 吹气 吹牛皮 黄土地 田地 天地 草地 地球 快乐 快车 欢快 快乐 欢乐 乐于 老年 老朋友 古老 老师 师生 师从 听从 《语文园地六》 （1）按课文填空 祖国多么广大 大（ ）安岭，（ ）（ ）还（ ）（ ）舞。 （ ）（ ）（ ）（ ），柳枝（ ）经（ ）（ ）。 （ ）南岛上，（ ）（ ）盛开（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）（ ）祖国（ ）（ ）（ ）（ ）。 （2）为什么说祖国非常广大？ （3）日+1笔变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 口+1笔变成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 比较不同：鸟和乌 令和今 广和厂 子和了 太和大 于和丁 （4）给生字注音： 主 祖 尝 藏 总 种 领 解 英 匹 勇 助
《画家乡》 （1）连一连 A、涛涛 平原 山山 山里 平平 城市 青青 海边 京京 草原 B、涛涛 画的山那么高，水那么清 山山 画的海那么蓝，那么宽 平平 画的平原那么平坦，那么宽广 京京 画的城市那么美 （注意本题要加上标点，因为连线后成了一句话。） （3）仿写第二段，也写一写自己的家乡。 我的家乡在_____。我画的____________________.那个在________________的孩子，就是我。 （4 从课文中找出合适的词语填空 （ ）的树 （ ）的稻子 （ ）的棉花 （ ）的菜 （ ）的草原 （ ）的草 （ ）的街道 （ ）楼房 （ ）的平原 （ ）的城市 （ ）的大海 （5）用“那么……那么……”说句子。
本课词语： 宝贝 干贝 平原 草原 高原 男生 男女 长男 友爱 爱人 关爱 爱心 龙虾 虾米 大虾 长跑 跑远了 起跑 跑起来 |
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