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著名少儿英语培训机构 “名师”英语水平竟不及初中 - 林克妈妈的日志 - 网易博客

 超级华肇 2010-12-03

2009年6月,我给林克报了“三一口语”四级考试,由于没有同时报考辅导班,临考前一周,我从刚刚考完“三一口语”四级的一个孩子家长那里借到了一本培训资料,了解一下大概的考题。

这是北京市海淀区一所颇有名气的少儿英语培训机构发给学生的关于“三一口语”考试的内部教材,据朋友说,培训机构对此教材是保密的。不看不知道,一看吓一跳,里面的错误真是太多太多了。下面是第一页的第一篇文章:

                                                                                   Stores

There’re kinds of stores around us. This is a area where we can buy clothes there. We call it Clothing store. And this is place where can buy cat、dog、rabbit、turtle ect. It named Pet store. For kinds: Book store、Fruit store、Cookies store、Meat store. From size: department store、shopping mall、supermarket、market、grocery ect. We can buy the same thing in different places.……

这篇240个单词的文章,85%以上的句子有问题,有近十处甚至是严重的语法错误和用词错误,可以说,这个内部教材,其水平只有普通初中生的英语水平。就拿第一段的前三句话作为例子,看看错得有多离谱:

This is a area where we can buy clothes there. We call it Clothing store. And this is place where can buy cat、dog、rabbit、turtle ect. It named Pet store.

(1)a area(a → the,定语从句前加the;即使用a,也应该是an)。

(2)去掉there,因为where代表in the area,已经包含there的含义。

(3)clothing store前加a。

(4)place前加the,定语从句前加the。

(5)where后加we,where是关系副词,不能作主语。

(6)cat, dog, rabbit, turtle均为可数名词,要用复数形式。另外,英语中没有顿号“、”,要改为 “,”。

(7)ect → etc.

(8)It named pet store. → It’s called a pet store. (用词和语法错误。“被叫作”应该用 is called,而不是named,即使是named,也应该用被动语态is named;另外,pet store前加“a”)

三个句子里就有大小8处错误。而这些范文就是这家著名英语培训机构的老师们自己编的。看到这篇令人气愤的所谓“范文”,我不由得想起了去年2月份带林克听过的一次《新概念英语》第一册的情况。我女儿去时是上第二次课,据其他几个家长反映,上第一次课时,老师水平很差,家长们提了意见,所以第二次课的老师是刚换的,据说新换的老师水平很不错,我心里暗自幸庆。新老师是第一次上课,需要逐个了解一下孩子们的基本情况,一一地问孩子们以下问题:

Can you tell me how old are you?  能告诉我你几岁了吗?

Can you tell me what’s your hobby? 能告诉我你有什么爱好吗?

Please tell me what school are you from.请告诉我你是什么学校的。

Please tell me what grade are you in.请告诉我你是几年级的。

因为班里一共有八个学生,每个学生都有机会回答,所以这样错误的句子一问就是几十遍!这个老师竟然连宾语从句要将疑问语序变成肯定语序都不知道!(上面的四个例句中系动词is\are应放到you或your hobby后面)接下来,老师开始上课,介绍who, when, where, why, how often等引导的“w-从句”,并将这些词一一写在黑板上。我心里暗暗地想:这些特殊疑问句应该叫wh-从句,怎么变成w-从句了?难道是我落伍了,现代语法术语发生了变换,有了新的叫法?我还在心里如此嘀咕时,只见这位小老师在how often和when之间用彩笔重重地划了一道“=”号,即how often(隔多久)= when(什么时候)。此时,眼前这位老师的英语水平已经暴露无遗。

这样的情况总让我很难过,孩子们以牺牲周末、牺牲快乐为代价,去背诵那些错误百出的文章,他们没有防御能力地全盘吸收着这些“劣质奶粉”;想像着家长们满怀期待地把孩子送进培训机构,自己则无聊地在门外翘首等待,真是痛心。

家长的这种等待是无奈但却是快乐的,个中酸甜只有家长自己能够体会。“无奈”是因为三个小时的等待实在熬人,“快乐”是感觉孩子在学习有用的知识。林克五年级下学期,周末有6个小时要在课外辅导班度过。林克爸爸一早就送林克去上课,然后自己要么在周围漫无目的地闲逛,要么就呆在车里睡觉。中午,他们父女俩在附近餐馆随便点两个菜,匆匆吃完后马不停蹄地赶往另外一个上课地点。接下来她爸爸又是三个小时漫长无聊的等待。在北京,像我们这样的家庭千千万万,难怪家长集体喊出“周末比上班还累!”

家长花了金钱和精力,孩子花了宝贵的时间,只为一个目的:学知识。如果,碰到不负责任的老师,或者,碰到水平差的老师,真让人无可奈何。

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