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今天上午第四节我要讲公开课，第一节上课时，我就想着看一下时间把握的如何，以便公开课时不拖堂，也不提早节课。172班的时钟挂在黑板的右边，也不用担心使用多媒体会挡住它，所以看着很方便，对我把握时间很有帮助，突然觉得教师有它很必要，真是方便，一、可以起到上述作用；二、对于了解学生学习某个知识点的难易也可以通过使用时间来判断，它比不停地看手表要自然得多。
下午听本组老师讲课，没带手表，想看时间，却看不到黑板前面的时钟，想借学生手表，被告知他没有，前面有表，原来在侧面挂着，门的旁边，靠后的、靠门的三列同学和听课老师看不到，没看好时间，观课议课的时候，讲课老师的时间分配就不能比较准确地说，很遗憾。
教室里挂一只小小的时钟也应该有讲究的，能思考全面不容易啊！
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