如何制定目标
目标要分解：你一定要知道，你的人生终极梦想也即人生终极目标（它并不一定要多么详细精确），是要被分解的，要分成长期目标、中期目标和一系列的短期目标，其中短期目标又可以分解为你能够马上操作的一个个的小目标。如下图：
目标制定的原则：目标制定遵循SMART-W原则，也即下图所示：
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S
Specific
（具体性）
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目标必须是具体的，可以量化的。譬如，定了一个学习目标“把数学学好”，这就是模糊的，怎么样才是数学学好，考80分，考90分？这次比上次提高10分，这就是一个具体的。但还可以再细分目标可以不断划分，我通过复习哪个知识点，在这个知识点上提高多少分；我做什么样的事情有助于帮助我实现这个目标。
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M
Measurable（可衡量性）
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目标必须是可以衡量，可以考核。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。 如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否实现。
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A
Attainable
（可实现性）
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目标必须是可以让人接受，可以实现和执行。设定的目标要高，有挑战性，但是又要可以实现，如果完全脱离了实际，会严重挫伤积极性。在实施目标前，尽量不要太多的关注目标的困难程度，否则会严重打击你的积极性。
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R
Relevant
（相关性）
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目标必须和其他目标（主要目标）相关联，如果实现了这个目标，但对其他的目标完全不相关，或者相关度很低，那这个目标即使被达到了，意义也不是很大。譬如你制定了学习目标，但又做了一个游戏目标，而玩游戏的时间又和你学习的冲突，游戏不能影响你的学习，如果影响了学习，玩游戏的目标就和学习的目标冲突了。这不是相关性，这就破坏了你主要的目标。
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T
Time-based
（时间限制）
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目标必须具有目标是有时间限制的。任何一个目标，一定要给自己一个时间限制，在什么时间开始，什么时间完成。譬如，我要在两周内复习完这个知识点，两周是个时间短，具体的点是2010年8月10日中午12:00点完成。
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W
Write
（书面化）
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目标一定要是书面的。把目标写到纸上可以理清你的思路，帮你知道自己要实现哪些事情；把目标书面化，不容易遗忘；同时，时时提醒你目标在哪里。
譬如目标：我将在30天内完全掌握《新英语900句》，每天我将在早上6：30—7：30练习应该掌握的30句话，达到在3分钟内将当天所学全部脱口说出。
书面化表达是：
我的《新英语900句》学习目标：
我将在____________掌握／记住／学会_________，每天我将在_______________________练习／牢记应该掌握的_____________，
达到在_________秒／分钟内将其脱口说完／完全背出。
制定人：_______________
日期：_______年____月____日
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目标制定的步骤：你可以参考下面的步骤制定适合你自己的目标：
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第一步：认清你目前的情况（起点），寻找终极人生目标
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你要思考这些问题：
1、你拥有的能力、优点或天赋：
2、你的激情（使你有冲劲去完成某些事）是什么：
3、你以往的经历和你知道的、认识的或崇拜的人的经历有什么
不同：
4、现在的环境（家庭、学校、社会）如何：
5、你与什么优秀的人认识或来往：
6、他们哪些方面值得你学习：
7、你期望自己哪些方面的需要被满足：
8、想象下，在你的一生中，你能做出的最伟大的事情是：
说明：上边的过程最好每年思考一次，查看你的梦想（人生目标）是否变化。如果几年来你发现自己始终不改变这个目标，这个目标对你非常有挑战远超过自己的能力，你始终有动力想实现它，这可能就是你的终极人生目标了。
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第二步：列写你的人生目标清单
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拿出一张纸，在上边写出你的人生目标。
说明：人生目标是一件重要的事，是你的人生抱负，不过抱负听起来总像一种超出你可控范围的事情，而人生目标是，如果你愿意投入精力去做，就可能达到的。因此，你这一生真正想要的是什么？什么是你真正想去完成的事情？什么事情如果你突然发现你不再有足够的时间去完成的时候，会后悔不已？这些都是你的目标，把每个这样的目标用一句话写下来。如果其中任何目标只是达到另外一个目标的关键步骤，把它从清单中去掉，因为他不是你的人生目标。
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第三步：把你的人生目标分类别
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将你所有的人生目标分门别类，例如，学习方面、个人发展、身体健康、专业成就、人际关系、家庭责任等等
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第四步：对你的目标按照急缓轻重排顺序
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紧急重要的事情先做，确定出现阶段你最应该做的最重要的目标。
说明：你可以画一个坐标象限，横坐标代表紧急性，纵坐标代表重要性，把所有的目标对应到四个象限，进而做出合理的顺序安排。
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第五步：具体目标的实现
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对于一个具体的目标，可以采取下列步骤实现：
第一步：把这个目标写在一张纸的顶端。
第二步：在该目标的下边分别列出，要实现这个目标自己需要做的事情，也即要实现该目标自己所需要但是目前又没有的资源（能力）；（说明：可以单独思考，也可以通过和同学或父母开展头脑风暴找出）。
第三步：分解目标。找到和具备第二步所需要的资源和能力，你需要做哪些事情，将它列出来；这些需要做的事情，而这些事情有的是你具备的，有些还不具备，实现不具备的事情，又可以进行分解，一直可以分解到你现在就能做的事情上。
第四步：制定实现第二步列出的每项事情（或叫中目标）的时间框架（什么时间开始，什么时间完成）。
第五步：制定实现第三步列出的每项事情（或叫子目标）的时间框架（什么时间开始，什么时间完成）。
第六步：检查整个目标，制定出这周、这个月、这一学期甚至这一学年的时间进度表，以便你可以按照预定的安排去完成你的目标。
第七步：把所有的目标完成的时间点写在你的进度表上，便于你检查每个目标是否完成。
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第六步： 书面化目标，寻找目标监督者和考核者
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整理、书写出整个目标，让关心你的人（尤其是父母）知道你的目标，请他们作为你目标的监督者和考核者。
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实现目标的建议：制定了目标仅仅是个开始，更重要的是要执行它，实现它，为此给你提几点建议：
建议一：对自己有信心，不要轻易放弃自己的目标，成功没有捷径需要你的坚持。
建议二：每天都要思考这样一个问题“我今天做的事情会使我更接近我的目标吗?如果没有，我还应该怎么办？”。
建议三：一旦制定了目标，就需要马上行动，严格执行自己的目标计划。
建议四：每个目标完成后，你要学会评估自己的目标，找出其中自己做的好和不足的地方，思考如何改进，是否需要调整自己的目标和计划。
建议五：每个目标完成后要给自己一些奖励。
建议六：不明确时，请主动向优秀或阅历丰富的人请教。
实现不了目标的几个可能的原因：并不是每个人都可以实现自己的目标，从现实生活中看，是很多人没有实现，为什么没有实现目标，我给大家列出一些可能的原因，便于你思考：
原因一：目标太多太杂没有优先顺序，东做一个，西做一个，结果那个都没做好，你需要瞄准最需要做的目标，竭尽全力去实现。
原因二：不明确自己的目标。不太清楚自己为什么要设定这个目标和计划？不明白实现这目标对自己意味着什么？也即，自己不明白目标对自己的意义。
原因三：目标没有书写出来，仅仅在自己的大脑中，结果想起来了就做，想不起来就不做，你需要把目标写出来，天天甚至时时刻刻都能看到。
原因四：别人不知道你的目标，即使自己实现不了别人也不知道，你应该让别人知道你的目标，同时，找到合适的监督者和考核者，完成不了自己的目标，需要制定一些惩罚措施。
原因五：得不到别人的支持，不要做独行侠，正所谓一个好汉三个帮，你需要别人的帮助。
原因六：没有定期检查，衡量自己目标的进度。
原因七：遇到困难就退缩甚至放弃自己的目标，缺乏坚持到底的决心。
原因八：没有制定出自己的核心目标。
原因九：目标不合理，不符合SMART原则。
我很喜欢这句话“如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话，那么有一天你会发现你是正确的。”你有没有每天早晨面对镜子问自己：“如果今天是我生命中的最后一天，我会不会完成我今天想做的事情呢？”假如你得到的答案连续多次都是“不”的时候，我想你需要改变一些事情了。
