——2010春惠山职教中心校综合基础部工作计划
一、指导思想
本学期综合基础部将按照省教育厅“五严”要求，围绕学校“强化特色，铸精品牌”的总体工作思路，结合系部自身特点，以 “聚焦课堂,打造特色系部，创建和谐幸福校园”为目标，优化教师团队管理、打造名师团队；加强学生团队管理，努力创建特色系部。坚定不移走内涵发展、文化兴系道路，全面提高现代化办学水平、管理水平和教育教学质量，全面提升教师素质和学生的综合实践和创新能力，全力构建人文系部、书香系部、幸福系部。
二、工作思路
把握一条主线，突出两个重点，打造三个特色，强化四种意识，落实五项工作。
三、工作目标
（一）打造名师团队，提升教师整体素质；
（二）深化教学改革，全面提高教学质量；
（三）创新阅读活动，努力构建书香系部；
（四）优化教育环境，推进班风学风建设；
（五）争取多方支持，再创单招高考辉煌；
四、工作措施
1、把握一条主线：深化系部内涵发展，提高教育教学质量。
2、突出两个重点：聚焦课堂有效教学，07级高考再创佳绩。
3、打造三个特色：一是围绕团队协作精神，建设管理团队、名师团队、学生团队，打造系部内涵发展新的增长点。二是彰显自主发展特色。在深化课堂教学改革中，把课堂真正交给教师，培养老师特别是青年教师的教科研能力；把班级交给学生，培养学生自我管理的能力。三是创新系部文化。通过“红五月”艺术节、学生社团、午后阅读等活动，搭建平台，彰显系部文化的魅力和影响力。
4、强化四种意识：
（1）树立责任意识。
在学校推行“校—系”二级管理模式的背景下，要更加注重系部自我管理能力的提高。坚持以主任室为主导，以三个科室为主线，以全体教师为主力，以学生为主体，统一思想，科学规划，职责明确，目标清晰，措施得力，工作有效。努力打造一支高素质的系部管理团队。
（2）发扬主人翁意识。全体师生要牢牢树立“系兴我荣，系衰我耻”的观念，工作积极主动，大胆探索，勇于创新。
（3）强化团队意识。要努力形成“师生配合一条心、科室合作一股劲、上下合力一盘棋”的工作格局。心往一处想，劲往一处使。共同建设高品质、高品位系部。
（4）加强服务意识。始终铭记“老师为学生服务，行政为师生服务，学校为社会服务”。通过积极认真的实践，把服务意识转化为扎实有效的工作。
5、落实五项工作：
（1）更新管理理念,优化教学常规管理,注重内涵发展。
抓好教学常规管理,严格执行课程教学计划，抓好课堂教学管理,促进系部内涵发展。一是要进一步明确备课的要求,加强对考纲、教材、学生的研究，更新教学观念，改善教学方法，注重师生互动，使课堂教学结构更加合理、规范和科学，真正让学生动起来，让课堂活起来。二是要开展教学调研活动,切实提高课堂教学的效果,使广大教师的课堂教学水平再上一个新台阶。三是要把好作业质量关,杜绝题海战术；要精选精练，努力提高平时习题训练的质量和实效。四是要积极鼓励教师做好课后辅导工作。本学期下午第三、第四节课，根据各班实习情况，教务科统一安排了辅导课，相关教师要严格按照辅导课表下班辅导。08、09级机电班，因实训周数多，实训期间，系部也会相应安排辅导课，相关教师要统筹规划，下班辅导，确保质量。五是加强对平时课堂教学的检查和督促。相关行政与教学骨干要定期定人员下班随堂听课，并及时与上课教师进行交流；值班教师与教研组长要加强课堂教学巡视，认真做好记载，正确反映情况。六是精心组织好各类考试。08、09级要努力坚持月考制度，并注重期中、期末两次考试，尽可能与其它兄弟学校进行联考，注重质量分析。七是加强对07级学生的监控与各项管理。07级教师要认真研究新考纲，研究学生现状，争分夺秒，抓住有限的考前复习时间，科学规划第二、第三轮复习；要精选内容，讲究方法，精讲精练，提高复习实效；要抓住“冲本”对象，通力合作，提高本科上线率。
（2）聚焦课堂，加强校本教学研究，提高课堂教学实效。
1、加强对教研组长的培训，更新教学理念，开拓教学视野，提高教研组长的管理能力和领导教科研活动的能力。
2、教研组长要树立“阵地”意识,认真履行职责,认真组织好每次教研活动。教研组长要大胆配合系部定期或不定期开展教学研讨活动，既要做好“常规动作”，又要能自主做好“自选动作”。每次教研活动要明确主题,准备充分,形式多样，确保活动的效果。相关行政要根据安排下教研组协助教研组长开展活动，加强督促。
3．教研组长要认真组织各种类型、各种层次的研讨课、评比课、汇报课。本学期要求所有的公开课必须使用多媒体教学，并提供公开课教案；课后要有集中的研讨，在肯定成绩的基础上，要多提意见，多总结反思。要加强教学资料建设，做好优秀教学方法、优良经验推广等工作。
4．加强集体备课，把教学的各个环节有效落实。“五严”背景下的课堂时间更有限，再加上本学期教学周数短，所以有效课堂的研究显得尤为重要。各教研组要充分利用本组资源，加强集体备课，不仅要备教材，备内容，统一重点，研究难点，研究方法，更要把如何指导学生预习、复习落到实处，“授之以鱼不如授之以渔”，各教研组可以考虑统一编制一些学案，促进学生的自主学习，学生能够通过自主学习掌握的内容在课堂上坚决不重复讲授；同时，课后要合理布置作业，及时批改评讲，加强巩固。
5．抓住新一轮校级课题启动的有利时机，开展校本研训。面对课程改革的大环境,教师必须确立课改意识,学习课改新理念,研究新的教学模式和教学方法,促进课堂教学的改革和优化；同时积极鼓励教师撰写教学论文，参加各级各类的论文评选活动、学科竞赛活动,并不断提高论文的质量和获奖的档次。
（3）加强教师队伍建设,努力打造名师团队。
只有一流的教师，才能培养一流的学生。综合基础部每一个专任教师都要有自己明确的发展方向，要安心于本部门的教学，并能从中获得享受。本部门将通过系列活动努力打造一支“师德修养高，教学能力强，技能操作过硬，班级管理有特色，教学科研有突破”的高素质教师队伍。
1、重视对教学骨干的培养和使用。
综合基础部现有“区教学新秀”以上骨干教师13人，占专任教师26%，系部要积极发挥他们的专业引领作用，鼓励并积极创造条件让他们开展教科研活动，同时要积极帮助他们做好教学经验的总结和推广,本学期安排在5月份集中进行区级以上骨干教师示范课展示。
2、加强对青年教师的培养。
本系部35周岁的青年教师占大多数，还有5位教师尚未完成一轮毕业班教学，系部要加强对青年教师的师德师风教育；要加强对青年教师的业务培训和考核；要鼓励和创造机会让青年教师参加各级各类的竞赛和评比活动。
3、加强专业教师队伍建设。
本系部现有专业教师17人，专业教师要能进行理论与实践一体化教学,成为“双师型”教师。同时注重对技能高考的研究，尽快完成整套的技能高考训练方案，特别是计算机、化工、财会专业教师还要注重自身专业技能的提高，积极参与各级各类技能大赛；同时，在指导学生技能训练中要科学规划，讲究方法，努力提高技能高考成绩。
（4）加强班主任队伍建设，加强学生管理，积极探索和构建富有本系部特色的德育工作新模式。
1．积极推进文明礼仪教育，规范学生不良行为，提高学生文明程度。从小事抓起，通过日查、周评、月汇总，日积月累，坚持不懈的落实方针，摒弃学生不良行为习惯，提高学生的文明素质，在全体学生中形成一个积极、文明、健康向上的良好氛围。加快学校精神文明建设的步伐。重点在学生的仪容仪表、语言文明、卫生习惯、自我约束力、及纪律教育上下功夫，做文章。
2．抓好班干部、学生会干部队伍建设。充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。定期搞讲座、培训（每学期至少两次），注重培养班干部、学生会干部自我管理、自我约束、自我服务的能力，做遵纪守法的模范、做学习的模范、做仪容仪表的模范。
3．加强与班主任沟通联系。一个月开一次班主任工作会议；一学期进行一次专门培训；一学期看一本有关教育方面的书籍；一学期写一篇教育反思的心得体会；一年举办一次班主任经验交流会。利用每月班主任例会，进行学生个案分析研究。
4．不断完善班主任工作的评价机制和激励机制。以量化考核督促工作，建立并完善的班主任评价体系，充分发挥班主任津贴发放办法的激励作用。充分发挥量化考核办法的实效性，加强班主任队伍建设。不断完善班主任津贴发放办法、班主任及班级量化考核细则，要按照日检查、周评比、月总结、期表彰的原则，根据学期评比总分排名的方式，评选优秀班主任。
（5）规范后勤行政管理，强化工会、团总支职能，做好系部宣传工作。
1．继续发扬艰苦奋斗的优良传统，开源节流，规范公物管理，做好责任到班，落实到人，一如既往地做好系部的节电节水的检查工作。（每周抽查并统计公布）。
2．积极推进系部文化建设，努力打造特色系部。一方面要关注对口单招信息，注重梳理系部的亮点、特点，及时高效将系部工作多方面、多渠道进行宣传；另一方面要充分利用系部网络、橱窗、校刊、社团、教室墙面等多种载体，营造系部特色文化氛围；合理利用假期、午后半小时等时间，拓展学生阅读视野，丰厚学生的文化底蕴。
系部本学期专门安排“午后半小时”，组织08、09级学生开展午后读书活动，语文教师要开出读书目录，班主任要高度重视此项活动，并积极做好组织、督促工作，要营造“人人爱读书，天天想看书”的阅读氛围，竭力打造书香系部。
行政科、团委、辅导员要注重文字、图片等资料的积累，加强对本部门工作与成绩的宣传。同时在学校招生工作启动后，注重宣传本系部特色，为招生出谋划策。
3．踏实细致做好系部考勤、考核及其它方面的统计汇总工作，并及时报相关领导查阅。
具体工作安排：
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月份
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主 要 工 作
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负责部门/责任人
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3月
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1．做好开学报到各项准备工作，做好开学报到；发放教师用各类教材，教具及相关备课材料；
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、各班主任
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2．各科室制定新学期部门工作计划；完成新学期本部门工作计划；
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教务科、学生科、行政科；主任室
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3．各教研组、各辅导员、各班主任制定相关工作计划；各教研组制定好相关学科授课计划；
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教研组长、年级辅导员，各班主任
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4．召开07级任课教师会议，明确第二、第三轮复习工作的要求和任务；
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教务科，07级任课教师
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5．召开07级技能指导教师会议，对前阶段实习情况进行小结，并进行考前动员；
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主任室，校实训处， 07级班主任
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6．召开07级学生大会，规范学生技能实习行为，并对考前综合集训提出要求；
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主任室，校实训处， 07级班主任
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7．3月20号江苏省单招技能高考，做好相关信息捕捉、考前各项准备工作及送考安排；
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主任室，校实训处， 07级班主任
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8．09级一级B实训安排，配合做好一级B考试安排，初定时间为3月27号；
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教务科、相关指导教师、班主任
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9．上学期各类资料归档；学籍变动情况统计并上报；
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教务科、班主任
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10．配合校教学科研处做好学期补考工作；行政、教学骨干随堂听课安排；
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教务科、班主任；系相关教师；
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11．召开相关专业教师会议，研讨调整09级、2010级相关专业教学计划；
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教务科、相关专业教师；第4周
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12．优秀班主任经验交流；系部德育小组工作会议；
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学生科、班主任
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13．启动08、09级学生“午后书简”读书活动；学生文明礼仪教育及学生仪容仪表检查；
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主任室、学生科、语文教师、班主任
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14．学生会人员调整、学生干部培训；学生社团报名及开展活动；
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学生科、班主任
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15．关注技能高考成绩；月常规检查；
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主任室、相关教师
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16．及时做好教师办公室、班级的公物调整清点工作，签订保管责任书；
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行政科、班主任、相关办公室负责人
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17．布置多媒体教室二（518室），将多媒体设置、桌椅及时布置到位；
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行政科、相关负责人
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18．系部宣传黑板、教师电动车停放处等相关事宜的申请、落实；
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行政科、相关教师、相关班级负责人
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19．召开各班生活委员会议，做好节电节水检查工作；
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4月
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1．07级技能高考成绩汇总并小结；
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主任室、校实训处、
07级班主任
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2．07级学生高考体检工作；
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主任室、07级班主任
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3．07级三轮复习研讨会；模拟考试并质量分析；
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教务科、07级任课教师
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4．4月24、25日，07级单招理论高考，做好各项考前准备工作，并安排好送考；
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校相关领导、主任室、07级教师
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5．第9周，08、09级组织期中复习和期中考试。
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教务科、各教研组、考虑外出教研活动；
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6．07级学生做好毕业材料工作；做好07级学生离校工作，对公物进行清点、损坏赔偿统计；
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学生科、行政科、相关班主任；
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7．组织08、09级学生参加校“文明风采”竞赛活动；
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学生科、系部团委
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8．革命传统教育；宿舍文化建设及评比；
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学生科、系部团委
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9．组织08、09级学生参加广播操比赛；
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学生科、系部团委
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10．“校园艺术节”活动相关准备工作；
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学生科、系部团委
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11．多渠道、多方面配合，做好系部招生宣传工作；
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学生科、系部团委
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12．对班级电风扇、办公室空调等用电器进行安全检查，确保用电安全；
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行政科
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13．督促物业做好系部卫生保洁工作，美化环境卫生；
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行政科
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14．做好系部公物检查、损坏统计的汇总工作并公布；
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行政科
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15．做好07级学生对口单招高考（4月25、26日）的后勤服务工作；
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行政科
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5月
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1．召开07级学生家长会，07级考生填报志愿；
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主任室、07级班主任
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2．关注07级理论高考成绩，汇总并分析；
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主任室、07级班主任
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3．分年级召开08、09级任课教师会议，进行期中考试质量分析；
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教务科
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4．分年级召开08、09级学生家长会、学生大会；
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主任室、相关科室
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5．期中教学常规、教学质量全面检查；开展期中评教评学活动；
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教务科
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6．区级以上教学骨干教师示范课活动；
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教务科
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7．08级、09级机电班进行技能实训；
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教务科、相关负责人
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8．纪念“五四”运动系列活动；学生社团活动展示；
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学生科
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9．组织08、09级学生参加“校园艺术节”相关活动；
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学生科、系团委
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10．问题学生座谈会；加强实训班级的常规管理工作；
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学生科
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11．班主任主题班会设计竞赛；
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学生科
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12．给07级相关教师重新调整课务或安排工作；
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教务科
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13．继续加强学生用电、用水的监测，确保学生正常、有序用电、用水；
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行政科
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14．进一步加强系部环境卫生管理工作，确保做到美化、净化；
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行政科
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15．配合学校、系部开展的各项活动，做好系部的相关布置和宣传工作；
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行政科、系团委
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6月
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1．单招高考录取，关注并汇总相关录取情况；
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主任室、07级班主任
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2．08、09级相关班级实训，加强管理；
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教务科、校实训处
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3．科学安排期末考试相关复习工作；
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教务科
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4．妥善安排期末出卷、期末监考等工作；
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教务科、各教研组长
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5．教师工作量统计，教学过程管理考评；
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教务科、各教研组长
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6．考虑并布置做好08级学生分流工作；
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教务科、08级班主任
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7．期末各项结束工作小结；各类资料的汇总和归档；
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各科室、相关人员
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8．安全宣传教育活动；禁毒知识教育；
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学生科
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9．强化学风建设，加强考风考纪教育；
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学生科
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10．先进个人、优秀班集体的评选工作；
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学生科
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11．配合做好各班书代费的结算核对工作；
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行政科
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12．系部各室各班资产核对，并落实赔偿；
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行政科
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