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(9)隔河依恋

 老爷子继先烈 2011-03-06

  (9)隔河依恋
版权声明   作者笔名’’ 苦瓜’’ ,对<<最后的呐喊>>系列作品有完整版权。为阅读方便,文中大多使用化名。 

       快放农忙假了,教育组李中明辅导员对我说:''你们新婚,农忙假期你就去M城吧。''我心里很想去也很感激领导的关怀,但觉不参加农忙劳动不大好,就将此事写信告诉了妻子。她回信埋怨我不去:''有这好的机会你还不赶快来?!''.还说不知怎的,这些时老不想吃饭,精神不好,工作照忙。是怀孕了吗?回M城学校后就是如此,例假也正常。她这是婚后典型的生理心理反应,且因为她在异性方面太过保守,所以反应强烈些。开始放农忙假了,李辅导员又来校,一见我就说:''你怎么还没走呵,快去吧。''我一到她那里,她的''''就好了,我真是神医呀!晚饭后,我陪她到沙河边洗涮衣服。那弯弯曲曲的流水清澈见底,起起伏伏的青山倒影粼粼碧波,我要下水帮她洗涮。她不让,并深情地说:''只要你站在我身旁,我做什么都有劲'',难怪说爱情是人类最美好的一种情感,多么可爱的贤妻啊!恰好胡家林王晦明这对刚结婚的同班同学来了,笑着说:''好亲热哟''!我也笑着说:''我们已是老夫老妻了,你俩新婚蜜月,那才难舍难分呢!"

       63年秋季她被调来本县沙洲中小学工作,已收到北京大学录取通知书旳六弟,代表全家先去M城接她。岳母大人全家格外高兴,总算多少为我弥补了一点未送新媳妇回门的歉疚之意。我也调回到TF母校工作。虽比隔县近些,仍两校隔河渡水相距十几二十里不甚方便。周未忙完工作,赶去她那儿总想多呆些时间,周一一大早赶回学校早操。次数一多,领导就不大高兴。上上街,下下棋,聊聊天,跳跳舞,做什么都可以,就是不希望整天不在校,更不说多见老婆了。可淑英刚从土生土长的纯朴好客的革命老区,来到这人生地不熟连过节也不愿意老师家访的江心沙洲之上,人情淡薄之地,很有些不适应。一向爱说爱笑生性乐观的她,情绪也有些低落。她为我而来,只有我是她惟一的亲人。

       然而,我那时年青不懂世故,自以为向她校领导说说她的思想状况能得到好的帮助,谁知却遭来在会上一顿说她娇气的批评。我真是后悔死了,不但没有好好关心爱护帮她迅速适应新的环境,反而帮倒忙使她受了从未有过的委屈,我太对不起新婚不久的爱妻了。好在她在家乡受人尊宠并不娇惯,热情开朗勤劳朴实,心地善良宽容待人,认真工作积极进取,很快赢得了师生家长工友的认同。她兼管老师食堂或学校勤工俭学钱粮,会计业务实在外行。但她有个笨办法,即将公家的钱放一处,私人的钱放另一处,即令自已再怎么缺钱用,也不动用公家一分钱。她向公社派来的会计调查组表态说:''凡查出有多余的钱,那都是公家的;万一差钱,我一定负责赔偿。''并立即将所有账本票据现金,全部交给调查组。经查,果然多出一大笔钱。再查,是有次棉花采购站付了学校卖棉款却未给票据,因而未入收入账。经手老师移交手续时,她却完全信任移交者,也没有想到要进行査对。调查组将采购站该存根数目与多余现金一对照,分文不差。此事在当地传为美谈,谈论她老实憨厚得可笑,赞赏她公私分明的美德。厨工方师付是位老贫顾农,一边关心她给她送吃的,一边开玩笑说:''俞老师这么漂亮的人,怎么找C老师那样的女婿,可能是他肚子里有货(知识)吧?!''

        六弟考上了北京大学,大家都为他能进我国最高学府学习而感到高兴自豪。淑英见妈在家用旧缝纫机缝补一件破旧卫生裤,问是做什么用?妈说是北京冬天冷,是准奋让老六带去上学的。淑英马上去拿来一件新卫生裤对妈说:''这是我的卫生裤,我只穿了一次,把它给六弟吧。''妈看在眼里,想在心里,微笑着接在手上。

       这年春节,我俩随妈在汉口表姐家过年。晚上我俩在客厅地板上打地铺睡。潘哥很喜欢她,开玩笑说:''你们在我这地板上度密月,可要小心咧!''正月初三虽下大雪,因为快开学了,我俩仍乘轮船回家。一大早弄走积雪进得门来,屋里黑黑的,家里养的那头小猪饿得到处乱冲,将屋里弄的又脏又臭。垫有干稻草的床上暖暖的,可肚子饿了吃什么呢?街上雪花飘飘,行人稀少,她找了好一会儿才买了点莲藕回来,''就用这切藕丝下面条吧''。妈回来听说后笑了起来,''从没听说过有人用半生不熟的藕丝下面条的''。由此,俞淑英的藕下面条成了多年不会做饭菜的笑话。

       64年,她校老师有时来TF开会或到我校听课,为我俩相聚提供了难得的机会。可第二天送她()们去过河返校时,看着她可爱的背影从视线中消失,心里酸酸的有说不出的依恋。一个星期六下午我去淑英学校,见她和一个女孩在她房间里。''C爷爷!''我一看,这不是叶文诗吗?原来,她是从在部队的未婚夫那儿返回,特地来看她最喜欢的俞老师的。叶是读完中师后在小学当老师,会唱会跳。淑英听她唱了一支歌就上课去了,我则看她跳了一下舞。淑英下课回房间,进门时还高高兴兴的。但见叶坐在她办公桌前边写字边亨曲,我则手扶椅背站在叶背后欣赏,她就马上沉下脸来,显出很不高兴的样子。她这一突然晴转阴,让我有说不出的滋味。叶文诗感到不对劲,就向俞老师告辞走了。那时我还不懂得什么叫''吃醋'',不知道女人有这种毛病,只感觉这突然晴转阴有损她俩的师生情谊。

        春节,二姐叫我俩去轮船站姐夫家吃年饭。二姐夫是抗日的老干部且出生北方,是个直来直去的人。他也很喜欢她这个弟妹。二姐夫劝她喝酒,二姐想阻止。她原在家随哥哥们过年节喝过一点,就拿起那一小杯一饮而干。二姐夫挺高兴地笑着说:''俞淑英不错呢,有酒量'',又要她喝了一杯。我见她满脸通红,话更多起来,知她不能再喝了。想不要她再喝,又怕二姐夫笑我为媳妇挡驾。这时,二姐一边将淑英的酒杯拿走一边对丈夫劝阻道:''你真是的,淑英不能再喝酒,你还劝?!''回到家里,一见她红着脸,又闻着酒气,妈脸一沉很不高兴。从此以后,淑英就再也没喝过酒了。

      65年淑英怀孕了,反应强烈,吃不下饭还得坚持工作。生产队一位婆婆路过学校,见她挺个大肚子还在校棉花地里摘棉花,心疼地大声责备道:''你们这也太不近人情了,俞老师快要落月了,还让她在这大太阳下闷热地里摘棉花,太不应该了!''领导和老师们听后都感到是疏忽了,马上让她休息。不久,我就接她回家,妈已给她作好了临产准备。十月四日早上,淑英突然叫肚子痛,妈说她要发生了,一边弄吃的一边让我去叫大嫂二姐来。上午我们送她去县医院妇产科,并轮换着一直守在那里。直到下午,我在产房门口还听见她痛苦焦急的声音:''怎么还没(生下)呢?!''后来我还常学她说这话的样子开玩笑。我们有了孩子,最高兴的是我妈。老人家很欣慰地说:''真没想到,原先总认为长不大的我家之丹,不仅上了大学,还找了个好媳妇。如今他也有孩子了,真是托共产党毛主席的福呵!''结了婚有了孩子,淑英宁可让弟弟叫她的名字而不让叫嫂子,因为听着害羞。侄子不能叫五娘,外甥不能叫舅妈,晚辈都叫她俞爷。

        TF中学,经64年暑假县委张副书记领导老师搞四淸后,大概认为我表现好,特别是齐永言己是这重点中学校长。他原本对我印象好,就让我教高中三个年级五个班旳政治课,兼任少先队辅导员。那时校行政机构简单,一个书记一个校长,三个主任下面就是教工会。我任教师工会综合组组长,每周组织一次政治学习,开展批评与自我批评。后还任高三重点班班主任,是<<HG日報>>的通讯员。讲政治课学习毛主席的<<矛盾论>>------对立统一体中矛盾主次两方面在一定条件下相互转化。为帮助学生学习理解,我引用<<徐寅生打乒乓球 >>一文,边做动作边讲述。打乒乓球,攻防双方既对立又共处于一个统一体中。因为这对矛盾中,失去了其中任何一方,另一方也就不存在。当着攻方掌握着主动权时,就成为矛盾的主要方面,防方则成为次要方面,这时的胜败则是由攻方决定的。人称小老虎的庄则栋,勇猛异常。为掌握主动权,他发挥近台快攻发球抡攻稳准狠大力抽杀刚的优势,调动守方左右奔跑疲于奔命,争夺一分又一分的胜利。人称魔术师的张燮林,沉着冷静地远台一板一板削旋回球严密防守,应对自如,姿态极其优雅。他远离球台,既可让来球减速又可争得防守反击的时间。便于操控所削回球的旋转速度方向和落点,以此造成攻方接球和抽杀失误,同时配以长传短吊迫使对方来回奔波,从而达到以柔克刚夺取一分又一分胜利的目的。这种世界超一流的刚柔攻防竞技,让所有现场观众和从收音机里听那宋世雄超一流解说的听众,大饱视听之福。随着庄则栋如猛虎下山稳准狠的抽杀,张燮林步履轻盈竟将看似落地的乒乓球魔术师般削旋回去,一板,两板,三板,四板,五板-------小小银球来回飞舞,变幻莫测,心都提到嗓子眼了!从这里可以明显看到双方都实际上攻中有守守中有攻,不断实现着攻防转换,亦即矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下相互转化。这里转化的条件是关键因素,就看谁在技术心理身体等诸方面的综合素质更能得到充分发挥,就能掌握决定由量变的积累达到质的飞跃的主动权,从而决定最后的胜败。从同学们兴趣盎然地点头微笑表情中,可知初步领会了这一理论的精神实质。

     请体育老师合作组织开展初中少先队野营活动,举办篝火晚会,将德育寓于各种学生喜爱的活动中,搞得有声有色。我则配合体育老师开展课外活动,做校女子排球队教练。学习模仿华中师范大学陶军教务长的风格,给全体师生作国内外形势报告,当年的学生至今仍记忆犹新。从早到晚,除进食堂吃饭,上厕所解手,整天就是忙工作,却总感觉浑身有使不完的劲。当好''人类灵魂工程师'',公而忘私,忙而不乱,为党的教育事业忙的有意义有成效,心情非常愉快。那时从领导到老师,一心只想着如何把工作做好,认为每月领发多少工资都是国家规定的,根本就没有想争多少的概念。因此,齐校长让我出席地区优秀知识分子表彰大会,以资鼓励。党支部分工,积极培养我入党。也因此,我工作忙,又隔河渡水不方便,只能让她一人带着孩子工作。每当到TF开会或来我校听课,她自已做个布袋将孩子揹在背上,手里提着尿布等用品,步行十几里再过河,很是辛苦。一次来听课,我心血来潮,说是她听的那节课我正好没有课,让我带带孩子。她当然高兴,可一会儿孩子哭闹得我六神无主,怎么也哄不了。一气之下竟站在房中间将孩子往床被上一丢,吓的孩子哭叫得不行。我吓坏了,赶紧抱起孩子往家里跑,向老母亲求救。

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