211工程、985高校及863计划

(211工程、985高校及863计划

 

一、211工程简介：

    "211工程"即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程，也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。"211工程"自"九五"期间立项建设，中央和地方共投入资金180亿元，建设了一批高等院校和重点学科，改善了一批高等学校的教学和科研条件，一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

 

二、什么是“985工程”？

     1998年5月4日，江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召，教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持北京大学、清华大学等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985”工程。

　　三、“985”工程高校名单：

　　一期名单：（34所）
　　清华大学、北京大学、中国科技大学、南京大学、复旦大学、
　　上海交通大学、西安交通大学、　浙江大学、哈尔滨工业大学、南开大学、天津大学、东南大学、

    华中科技大学、武汉大学厦门大学山东大学湖南大学
　　中国海洋大学、中南大学、吉林大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学、
　　重庆大学、电子科技大学、四川大学、华南理工大学、中山大学、兰州大学、东北大学、

    西北工业大学、同济大学、北京师范大学、中国人民大学

　　二期名单：（4所）
　　中国农业大学、国防科技大学、中央民族大学、西北农林科技大学。

四、863计划

    80年代以来，以信息技术、生物技术、新材料等高技术为中心的新的技术革命浪潮有力地冲击着全球，它对生产力的发展，人类创造力的发挥、产生了巨大的影响，引起了经济、社会、文化、政治、军事等各方面深刻的变革。高技术及高技术产业已成为国与国之间，特别是大国之间竞争的主要手段。实践证明，谁掌握了高技术,抢占到科技的“制高点”和前沿阵地，谁就可以在经济上更加繁荣,政治上更加独立,战略上更加主动。因此，许多国家都把发展高技术列为国家发展战略的重要组成部分，不惜花费巨额投资,组织大量的人力与物力。1983年美国提出的“战略防御倡议”（即星球大战计划），随后出现的欧洲的“尤里卡”计划，当时的经互会成员国的“2000年科学技术进步综合纲要”和日本的“今后十年科学技术振兴政策”等，都是着眼于21世纪的战略计划。这些计划的实施，对世界高技术大发展产生了一定的影响和震动。

    1986年3月3日，王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位老科学家给中共中央写信，提出要跟踪世界先进水平，发展我国高技术的建议。这封信得到了邓小平同志的高度重视，小平同志亲自批示：此事宜速决断，不可拖延。
    从此，中国的高技术研究发展进入了一个新阶段，为了使这一计划切实可行，将风险减少到最低限度，在此后的半年时间里，中共中央、国务院组织200多位专家，研究部署高技术发展的战略，经过三轮极为严格的科学和技术论证后，中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划（“863”计划）纲要》。

　　我国是一个发展中国家，从国情出发，我国在较长时期内，还没有条件投入大量人力、物力、财力，去全面大规模地发展高技术，不可能也没有必要在世界范围内同发达国家开展争夺高技术优势的全面竞争．因此，863计划从世界高技术发展趋势和中国的需要与实际可能出发，坚持＂有限目标，突出重点＂的方针，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料７个领域15个主题作为我国高技术研究与开发的重点、组织一部分精干的科技力量，希望通过15年的努力，力争达到下列目标：

　　1、在几个最重要高技术领域，跟踪国际水平，缩小同国外的差距，并力争在我们有优势的领域有所突破，为本世纪末特别是下世纪初的经济发展和国防安全创造条件；

　　2、培养新一代高水平的科技人才；

　　3、通过伞型辐射，带动相关方面的科学技术进步；

　　4、为下世纪初的经济发展和国防建设奠定比较先进的技术基础，并为高技术本身的发展创造良好的条件；

　　5、把阶段性研究成果同其它推广应用计划密切衔接，迅速地转化为生产力，发挥经济效益。

　　中国的宏伟的高技术研究发展计划，就这样坚定地开始实施了。由于科学家的建议和邓小平同志的对建议的批示都是在1986年3月作出的，这个宏伟计划被命名为“863”计划。

国家“863计划”专家高校排名

【字体：大 中 小】　　www.　　时间：2006年01月24日　　 　　来源：生物通 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 摘要：

生物通报道：国家“863”计划即国家高技术研究发展计划，这是一项具有明确国家目标的国家科技计划，其命名来自于邓小平对此建议的批示是在1986年3月作出的，因此这个国家科技计划被命名为“863”计划。 Promega经典产品抱团促销啦，详情咨询>> >> 经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。   序号 学校 专家个数 1 清华大学 10 2 东南大学 5 2 上海交通大学 5 2 浙江大学 5 5 北京大学 4 6 中山大学 3 6 国防科技大学 3 6 北京航天航空大学 3 6 南京大学 3 6 第二军医大学 3 6 华中科技大学 3 12 北京邮电大学 2 12 南京工业大学 2 12 四川大学 2 12 华南理工大学 2 12 中国农业大学 2 12 哈尔滨工业大学 2 12 东北大学 2   附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单   领    域 姓  名 单  位 职务 生物与现代农业技术领域 领域专家委员会 马大龙 北京大学医学部 教授 曹雪涛 第二军医大学 教授 朱玉贤 北京大学 教授 欧阳平凯 南京工业大学 院士 生物工程 技术主题 魏于全 四川大学 院士 陈志南 教授 王小宁 华南理工大学 教授 李  宁 中国农业大学 教授 基因操作 技术主题 贺  林 上海交通大学 教授 顾红雅 北京大学 教授 王红阳 第二军医大学 教授 生物信息 技术主题 王亚东 哈尔滨工业大学 教授 陈祖宏 东南大学 教授 陈  超 西北大学 教授 现代农业 技术主题 孙其信 中国农业大学 研究员 冯明光 浙江大学 教授   （生物通记者：张迪）

国家“863计划”专家高校排名

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生物通报道：国家“863”计划即国家高技术研究发展计划，这是一项具有明确国家目标的国家科技计划，其命名来自于邓小平对此建议的批示是在1986年3月作出的，因此这个国家科技计划被命名为“863”计划。 Promega经典产品抱团促销啦，详情咨询>> >> 经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。   序号 学校 专家个数 1 清华大学 10 2 东南大学 5 2 上海交通大学 5 2 浙江大学 5 5 北京大学 4 6 中山大学 3 6 国防科技大学 3 6 北京航天航空大学 3 6 南京大学 3 6 第二军医大学 3 6 华中科技大学 3 12 北京邮电大学 2 12 南京工业大学 2 12 四川大学 2 12 华南理工大学 2 12 中国农业大学 2 12 哈尔滨工业大学 2 12 东北大学 2   附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单   领    域 姓  名 单  位 职务 生物与现代农业技术领域 领域专家委员会 马大龙 北京大学医学部 教授 曹雪涛 第二军医大学 教授 朱玉贤 北京大学 教授 欧阳平凯 南京工业大学 院士 生物工程 技术主题 魏于全 四川大学 院士 陈志南 教授 王小宁 华南理工大学 教授 李  宁 中国农业大学 教授 基因操作 技术主题 贺  林 上海交通大学 教授 顾红雅 北京大学 教授 王红阳 第二军医大学 教授 生物信息 技术主题 王亚东 哈尔滨工业大学 教授 陈祖宏 东南大学 教授 陈  超 西北大学 教授 现代农业 技术主题 孙其信 中国农业大学 研究员 冯明光 浙江大学 教授   （生物通记者：张迪）

国家“863计划”专家高校排名

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生物通报道：国家“863”计划即国家高技术研究发展计划，这是一项具有明确国家目标的国家科技计划，其命名来自于邓小平对此建议的批示是在1986年3月作出的，因此这个国家科技计划被命名为“863”计划。 Promega经典产品抱团促销啦，详情咨询>> >> 经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。   序号 学校 专家个数 1 清华大学 10 2 东南大学 5 2 上海交通大学 5 2 浙江大学 5 5 北京大学 4 6 中山大学 3 6 国防科技大学 3 6 北京航天航空大学 3 6 南京大学 3 6 第二军医大学 3 6 华中科技大学 3 12 北京邮电大学 2 12 南京工业大学 2 12 四川大学 2 12 华南理工大学 2 12 中国农业大学 2 12 哈尔滨工业大学 2 12 东北大学 2   附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单   领    域 姓  名 单  位 职务 生物与现代农业技术领域 领域专家委员会 马大龙 北京大学医学部 教授 曹雪涛 第二军医大学 教授 朱玉贤 北京大学 教授 欧阳平凯 南京工业大学 院士 生物工程 技术主题 魏于全 四川大学 院士 陈志南 教授 王小宁 华南理工大学 教授 李  宁 中国农业大学 教授 基因操作 技术主题 贺  林 上海交通大学 教授 顾红雅 北京大学 教授 王红阳 第二军医大学 教授 生物信息 技术主题 王亚东 哈尔滨工业大学 教授 陈祖宏 东南大学 教授 陈  超 西北大学 教授 现代农业 技术主题 孙其信 中国农业大学 研究员 冯明光 浙江大学 教授   （生物通记者：张迪）

国家“863计划”专家高校排名

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生物通报道：国家“863”计划即国家高技术研究发展计划，这是一项具有明确国家目标的国家科技计划，其命名来自于邓小平对此建议的批示是在1986年3月作出的，因此这个国家科技计划被命名为“863”计划。 Promega经典产品抱团促销啦，详情咨询>> >> 经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。   序号 学校 专家个数 1 清华大学 10 2 东南大学 5 2 上海交通大学 5 2 浙江大学 5 5 北京大学 4 6 中山大学 3 6 国防科技大学 3 6 北京航天航空大学 3 6 南京大学 3 6 第二军医大学 3 6 华中科技大学 3 12 北京邮电大学 2 12 南京工业大学 2 12 四川大学 2 12 华南理工大学 2 12 中国农业大学 2 12 哈尔滨工业大学 2 12 东北大学 2   附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单   领    域 姓  名 单  位 职务 生物与现代农业技术领域 领域专家委员会 马大龙 北京大学医学部 教授 曹雪涛 第二军医大学 教授 朱玉贤 北京大学 教授 欧阳平凯 南京工业大学 院士 生物工程 技术主题 魏于全 四川大学 院士 陈志南 教授 王小宁 华南理工大学 教授 李  宁 中国农业大学 教授 基因操作 技术主题 贺  林 上海交通大学 教授 顾红雅 北京大学 教授 王红阳 第二军医大学 教授 生物信息 技术主题 王亚东 哈尔滨工业大学 教授 陈祖宏 东南大学 教授 陈  超 西北大学 教授 现代农业 技术主题 孙其信 中国农业大学 研究员 冯明光 浙江大学 教授   （生物通记者：张迪）

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生物通报道：国家“863”计划即国家高技术研究发展计划，这是一项具有明确国家目标的国家科技计划，其命名来自于邓小平对此建议的批示是在1986年3月作出的，因此这个国家科技计划被命名为“863”计划。 Promega经典产品抱团促销啦，详情咨询>> >> 经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。   序号 学校 专家个数 1 清华大学 10 2 东南大学 5 2 上海交通大学 5 2 浙江大学 5 5 北京大学 4 6 中山大学 3 6 国防科技大学 3 6 北京航天航空大学 3 6 南京大学 3 6 第二军医大学 3 6 华中科技大学 3 12 北京邮电大学 2 12 南京工业大学 2 12 四川大学 2 12 华南理工大学 2 12 中国农业大学 2 12 哈尔滨工业大学 2 12 东北大学 2   附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单   领    域 姓  名 单  位 职务 生物与现代农业技术领域 领域专家委员会 马大龙 北京大学医学部 教授 曹雪涛 第二军医大学 教授 朱玉贤 北京大学 教授 欧阳平凯 南京工业大学 院士 生物工程 技术主题 魏于全 四川大学 院士 陈志南 教授 王小宁 华南理工大学 教授 李  宁 中国农业大学 教授 基因操作 技术主题 贺  林 上海交通大学 教授 顾红雅 北京大学 教授 王红阳 第二军医大学 教授 生物信息 技术主题 王亚东 哈尔滨工业大学 教授 陈祖宏 东南大学 教授 陈  超 西北大学 教授 现代农业 技术主题 孙其信 中国农业大学 研究员 冯明光 浙江大学 教授   （生物通记者：张迪）

 

 

序号	学校	专家个数
1	清华大学	10
2	东南大学	5
2	上海交通大学	5
2	浙江大学	5
5	北京大学	4
6	中山大学	3
6	国防科技大学	3
6	北京航天航空大学	3
6	南京大学	3
6	第二军医大学	3
6	华中科技大学	3
12	北京邮电大学	2
12	南京工业大学	2
12	四川大学	2
12	华南理工大学	2
12	中国农业大学	2
12	哈尔滨工业大学	2
12	东北大学	2

 

附：高校中被聘为国家“863计划”专家的人员生物类名单

 

领    域		姓  名	单  位	职务
生物与现代农业技术领域	领域专家委员会	马大龙	北京大学医学部	教授
		曹雪涛	第二军医大学	教授
		朱玉贤	北京大学	教授
		欧阳平凯	南京工业大学	院士
	生物工程 技术主题	魏于全	四川大学	院士
		陈志南		教授
		王小宁	华南理工大学	教授
		李  宁	中国农业大学	教授
	基因操作 技术主题	贺  林	上海交通大学	教授
		顾红雅	北京大学	教授
		王红阳	第二军医大学	教授
	生物信息 技术主题	王亚东	哈尔滨工业大学	教授
		陈祖宏	东南大学	教授
		陈  超	西北大学	教授
	现代农业 技术主题	孙其信	中国农业大学	研究员
		冯明光	浙江大学	教授

经过20年的发展，“863”计划从许多方面都引导带动了中国高技术的全面发展以及相关科学技术的发展，进而也提高了在国际上的影响，引起了国外企业界和学术界的极大兴趣。“863”计划的主要评定办法是根据各领域专家委员会和主题专家组的意见进行审核，这些技术领域的科学家们大多来自各高校，其中一些也是国家科学院、工程院的院士。

 

序号	学校	专家个数
1	清华大学	10
2	东南大学	5
2	上海交通大学	5
2	浙江大学	5
5	北京大学	4
6	中山大学	3
6	国防科技大学	3
6	北京航天航空大学	3
6	南京大学	3
6	第二军医大学	3
6	华中科技大学	3
12	北京邮电大学	2
12	南京工业大学	2
12	四川大学	2
12	华南理工大学	2
12	中国农业大学	2
12	哈尔滨工业大学	2
12	东北大学	2

 

 

 

领    域		姓  名	单  位	职务
生物与现代农业技术领域	领域专家委员会	马大龙	北京大学医学部	教授
		曹雪涛	第二军医大学	教授
		朱玉贤	北京大学	教授
		欧阳平凯	南京工业大学	院士
	生物工程 技术主题	魏于全	四川大学	院士
		陈志南		教授
		王小宁	华南理工大学	教授
		李  宁	中国农业大学	教授
	基因操作 技术主题	贺  林	上海交通大学	教授
		顾红雅	北京大学	教授
		王红阳	第二军医大学	教授
	生物信息 技术主题	王亚东	哈尔滨工业大学	教授
		陈祖宏	东南大学	教授
		陈  超	西北大学	教授
	现代农业 技术主题	孙其信	中国农业大学	研究员
		冯明光	浙江大学	教授