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遵循人才成长规律 落实科学的人才观我省采取六项重要举措深化职称改革
为促进职称评聘工作进一步遵循人才成长规律，成为人才充分发挥作用的重要手段和杠杆作用，进一步发挥更多人才投身富民兴黔事业的积极性和创造性，近日，省人事厅下发通知，通过采取一系列举措，进一步深化职称改革，切实把科学的人才观真正贯彻落实到专业技术职务评聘工作中去，推进人才强省战略的深入贯彻落实。
一是建立评聘分离机制。为从根本上解决好专业技术人员 “能上能下”的问题，形成竞争激励的用人机制，贵州决定从2O04年起，全省职称工作改变过去“评聘结合”的传统做法，建立起在专业技术职务结构管理下坚持“科学分类、单位聘任、社会评价、政府宏观管理”原则的评聘分离管理机制。专业技术人员根据推荐条件自主申报，评委会由跨系统、跨地区、跨行业，有较高学术技术水平、公道正派、同行公认的专家组成，独立开展评价活动。用人单位在专业技术职务结构比例范围内，根据工作需要，通过公开、平等、竞争、择优原则，自主聘任具有任职资格人员并对获聘任人员兑现工资待遇。对评后未聘人员，不享受相应工资待遇，但可使用该专业技术资格参加有关专业技术职务竞聘和技术、学术交流活动，推进了职称工作向评价社会化、用人聘约化方向发展。 二是开辟职称工作“绿色通道”。为充分体现业绩优先和创新能力，更好地为在贵州经济建设中做出突出贡献的优秀人才服务，开辟了职称工作“绿色通道”，即由省人事厅按照有关条件组织专家，审定在经济建设、社会发展中成绩显著、贡献突出、同行专家公认的专业技术人员的高级专业技术资格，可不受学历、资历、外语、计算机等条件的限制。从国外、省外引进高层次人才在首次聘任时不占单位结构比例规定的聘任职数。 三是职称评审对象打破身份限制和实行“一人多评”，变身份管理为岗位管理。在明确专业技术资格申报不受岗位数限制的基础上，打破申报者身份限制，企事业在专业技术岗位上工作的工人，取得国家教育行政部门承认的大中专学历后，在对口或相近专业技术岗位上工作一年以上，符合专业技术职务推荐条件的，可申报评审或通过考试取得相应专业技术资格。允许专业技术人员在其专职或兼职的专业技术岗位上根据自己的实际水平、能力、业绩，依据国家和省颁布的各系列职务试行条例和推荐条例，分年度申报多种专业技术资格。 四是开展专业技术资格证书审核工作。为鼓励专业技术人员在取得专业技术资格后能主动接受继续教育，努力更新知识，积极创造新的业绩，建立了专业技术资格证书审核制度，每三年审核一次，将审核结果列为专业技术人员继续申报高一级资格或聘用的重要依据。 五是探索建立以业绩和能力为重点的人才评价机制。从规范职位分类与职业标准入手，建立以业绩为重点，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系，在综合评价中，提高工作业绩和对经济社会发展所作实际贡献的权重，注重专业技术人员的科研方向和学科发展需要，以及日常工作量、解决实际问题的能力、推行科技成果转化为生产力取得的经济效益、社会效益及论文水平等要素，确保人才评价工作质量。 六是打破专业技术职务终身制。出台实施《关于在事业单位试行人员聘任制度意见》，把专业技术职务管理工作的重点转移到聘任和考核上来，通过采取逐能聘任、择优聘任、低职高聘、高职低聘等方式，进一步改进完善聘任制度，打破专业技术职务终身制，落实单位用人自主权，真正做到职务能上能下，待遇随岗位变动而变动。 |
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