
知识体系结构本身就是一个层级的树状展开的结构,所以也可以叫做知识树。知识一方面存在分解和展开,一方面存在关联和依赖,所以形成了知识树模型,形成回来问题和目标驱动的知识链条或叫知识地图。
知识树的渐进式的连续的生长过程就是知识的分解和不断深入的过程,也是我们循序渐进的学习过程,在学习的过程中知识的深入和广度不断的拓展。形成自我的知识体系结构。对于自我的知识树追求的是树干本身是完整的,但是我们专业领域和发展重点不同,我们深入的点会发展到树枝和树叶,形成自我核心价值和优势。
通用知识技能是什么呢?个人认为用树根来形容是比较合适的,树根深入到土壤越深,那么树就越长的高。而树在长的过程自然也伴随着树根的蔓延和扩展。树根别人看不见,但对树的成长起重要重要。
在学习过程也是一样,要先知晓框架和轮廓,再找到各个节点逐步深入。当学习遇到障碍的时候又要懂得回溯。一方面是要回溯树干,一方面是要考虑拓展分支,这有时候看起来是浪费了时间,但确实突破障碍很有用的方法。