教子有方：初中学历父母教出两位留美博士
题记：只有初中学历的父母，却能培养出两位留美博士。由此可见，学历、身份、金钱、权利……这些外在的因素都不能决定一个孩子是否能够成功。家长对孩子的正确教育才是真正起到决定性作用的。
1今日事今日毕要有规律博士兄弟这样“炼成”
“你是怎么把两个儿子教出来的? ”很多人都在问这位母亲。因为问的人多了，这位母亲渐渐总结了一套方法，用于“对付”问的人。于是，当我也问起这个问题时，发现这位母亲说起来已是非常顺了。 这位母亲教育孩子从来不是填鸭式的。她给孩子设立了一个原则：今日事，今日毕。所以，孩子做事非常有规律，每天很早起床，准备到校，晚上抓紧时间做功课。因为从小养成了良好的习惯，即使到了高中，她的两个儿子也从来都是在晚上十点钟前完成功课，按时睡觉，以保证第二天上课时能专心听课。在这两位留美博士看来，能紧紧抓住上课时的45分钟，就是最好的学习方法。
2良好的学习环境很重要
尽管家里条件不太好，但她一直给两个儿子提供一个安静、清洁、温馨的学习环境。他们都有个人爱好，如大儿子喜欢篮球，小儿子喜欢足球，两人都喜欢看动画片。在高中读书时，他们也是经常很晚回家，在学校打球，有时一回家马上打开电视，看动画片。碰到这种情况，这位母亲从不阻拦，而且在过后告诉他们，“每个人都要有责任，大人有大人的责任，你们有你们的责任。你们的责任就是好好学习，你的个人爱好必须在完成学习任务的前提下进行。父母含辛茹苦，培养你们，你们想一想应该用什么态度来报答? ”对于这一类谈话，两个儿子都能接受。当然，这位母亲对儿子们适当的体育锻炼是非常支持的，有时还鼓励他们出去打球、郊游。 3 家长要多和孩子沟通
她还说，她和孩子经常沟通。以前孩子们在身边时，吃晚饭是他们家最热闹的时候，席间经常讨论社会上、学校里的所见所闻。由于经常沟通，孩子们想什么、做什么，家长都比较清楚;而家长的想法，他们也十分了解。直到现在，孩子们已经成了家，又远在国外，还每周一次打电话回家，叙亲情，讲述他们在国外的生活。她还认为，夫妻两人必须统一，千万不能当着孩子的面发生争执。对于孩子的成绩，家长不抹杀但也不喜形于色;对于孩子的缺点，家长不横加指责但又必须指出，让他们自己知道错在哪里，帮助他们分析原因，鼓励他们从头再来。 4 言传身教是重点 还有一点也是这位母亲十分强调的，就是家长要身教加言教，因人而异、因材施教。这位母亲的两个儿子在性格上各不相同。大的开朗、热情、稳重，善于与人相处，有极好的组织协调能力和口头表达能力，但缺少刻苦钻研精神，就是人们常说的有些“小聪明”;小儿子比较憨厚，有较高的天分，学习工作刻苦认真，善于掌握新技术、新知识，有较强的创新意识。从小到大，家长都区别对待。对大的，各方面都要求严格，因为他是“领头羊”，有些家务事就跟他商量，请他出点子;对小的，经常教育他，人生的道路是曲折的，不要过分追求完美，要经得起考验。 |
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