家长会

  

尊敬的各位家长：

大家好！感谢您在放下手头的工作来参加这次家长会。这是您对自己孩子的关心，也是对我们工作的莫大支持，我们不胜感激。

我们这次座谈会的目的就是为了增进学校、家庭，教师、家长之间的相互了解和沟通相互探讨、相互学习一些教育孩子的方法，一切为了孩子，让他们学会学习，学有所得，学有所成。

刚刚进行了半期考试，我把班上的考试情况向大家介绍一下：本班其有学生（ ）人，本次考试语文试题满分85分~100分以上的（  ）人，70~84分以上（  ）人，60~59分以上（  ）人，（  ）人不及格。数学满分85分~100分的（  ）人，70~84分以上（  ）人，60~69分以上（  ）人，（  ）人不及格。不论是老师，还是各位家长，我们都有一个共同的目标，为了孩子的一切。

刚才介绍了孩子在学校的学习情况，下面就孩子的教育方法想和各位家长进行一下交流：

一、教育孩子要爱中有严

如今，几乎每个家庭只有一个孩子，家长都是围着孩子转，视孩子为掌上明珠，致使有些孩子养成了一些不良的习惯，任性、懒惰、爱花零钱、自己的事情要家长代劳、怕吃苦等等。爱孩子本身没有错，但是关键是怎样才是真正的爱，要关注孩子的思想、观点。就说学习，孩子领回一张试卷以后，如果发现他没有考好，请拍拍他的肩膀给他以亲切的鼓励，可以对他说：我们看一看，错在哪里，有没有补救的方法，然后在进行有针对性的辅导和练习，这才是孩子需要的爱。爱中求严，决不可以粗暴的对待孩子。有的家长是，回家先看分数，不理想，不分青红皂白，打上一顿完事。这样做不但伤害了孩子的自尊心，更有甚着，孩子以后的成绩如果不理想，干脆不给家长看，那就是报喜不报忧了。无形中孩子养成了一个不诚实的习惯，而孩子的学习也得不到提高。那真是有弊而无利。还有的家长是工作忙、忙、忙，根本无暇管孩子，反正我供你吃穿花，孩子的成绩无所谓。我认为这些都不是对孩子真正的爱。

二、从小事入手，关注孩子的言行举止

我们要注意培养孩子事事认真的态度。无数的经验证明，任何成功之士都是事事认真的，尤其是对每一件小事。我们的孩子整天丢三落四的，不是今天忘了这个，就是明天忘了那个。最典型的就是忘带作业，忘带红领巾。另外就是有的学生写作业不专心，边写边玩，边写边看电视。回到家不是先做作业，而是在家长督促下完成，有的孩子干脆与家长撒谎说没有作业。可以这么说，一年级小学生，每天按规定不留作业。现在我们每天5:05放学，请大家想想，孩子到家后干什么？家长要安排好孩子复习、预习，结合实际生活体验学生在学校学到的知识，安排孩子帮您做一些力所能及的家务活吗，可能有的家长认为“只要孩子学习好，啥也不用干”这可是个错误的观点。让孩子在做完作业后做一些力所能及的家务对他们的成长绝对四有好处的。最起码也要让他们做到自己的事情自己做，学会自立，因为孩子总有一天会离开您，自己生活的。再有尽量不给孩子零花钱，养成节约的好习惯。孩子的欲望是无止境的，今天您给了他一元，明天就想要2元。再者说，孩子有了零花钱，无非是去小店铺买小吃，玩具。一些小食品是不卫生的，会影响孩子的身体健康。而一些玩具带到学校，课上他们就会扳不住自己而去玩，很影响听讲。

三、加强安全教育，增强防范意识

现在进入了夏季，天逐渐变长，家长要嘱咐自己的孩子，放学后直接回家，不要其他同学家玩，在路上要注意交通安全，通过各种小故事教给孩子求生的技能，增强自我防范的意识。因为没有什么比孩子的安全更重要。学校离家远一点的，我们要及时接送。另外，学校安排学生的到校时间家长一定要把握好，不要过早（上午：不早于7:00，下午：不早于1:00）。

刚才谈了很多关于孩子教育的问题，那么关于孩子的学习，我们作为家长的应该怎样有针对性地进行辅导呢？我认为应该从以下方面入手：

一、每天过问一下孩子当天的学习的内容

晚上，在外上班的家长们都回到了家，这个时候可以与孩子说说话，问问今天各科都学了什么？然后询问一下学的情况，对于没有学实给予适当的辅导。语文需要家长的就是课文读熟了没有，生字词会写了没有。数学看看当天讲的孩子懂了没有，题会不会做。英语吗我不懂，不能随便说。

二、检查孩子的家庭作业

  语文作业有的时候是要求家长帮忙的，读书也是一项作业，我们需要孩子自己读书，然后读给家长听，家长在签个字，说孩子课文读书生字读书。生入三年级后，课文要求孩子课下读熟，认识生字词。让家长签字，实际上就是督促孩子完成这类作业，因为老师是不好检查，也没有太多的时间检查这样的作业，希望家长给予配合。通过开学两个月来，发现部分学生家庭作业忽有忽无，我也曾与部分家长进行过沟通，但是效果并不理想。家庭作业太需要家长的配合了，我们都是为了孩子。

三、关于家庭教育的问题。

众所周知，一个人的一生当中，大约接受三方面的教育和影响。即家庭、学校、社会。这三种教育是相辅相成的，缺少那一方面，都不能塑造出完善的人。所以说家庭教育是不可忽视的。现实中，有些家长对孩子的教育还缺乏科学的方法和正确的教育观念，对孩子的培养陷入误区，表现为“三过”：即“过高的期望，过分的关心，过多的呵护。”不少家长含辛茹苦，望子成龙，望女成凤，换来的却是孩子的不理解；不少的家长颇感失落又困惑不已。但也确有不少家长在家庭教育中取得了典型的成功经验，在其宝贵的经验中，无不包含着符合教育规律的正确的教育观念，科学的教育方法。

 1、怎样学会教育孩子

   很多父母很重视对孩子的教育，但他们缺乏科学的教育孩子的方法，这是当前家庭教育中存在的主要问题。家庭教育有它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。实践证明，父母喜欢读书的，往往其子女的学习成绩就好，家长以自己的学习行为去影响孩子，以自己的事业的成功去教育孩子，这种潜移默化的熏陶对孩子非常有益。家长要注意对孩子日常行为的培养。人们常说：不以规矩，难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他，不能姑息迁就。当孩子第一次在地上吐东西时，你一定要要求他自己擦掉。

    在家庭教育中，家长容易忽视的一些看似细小却很关键的问题。比如家庭风气是很重要的因素，看似无形，但比苦口婆心的说教还管用。家风对孩子的影响很大，家庭教育是复杂的系统工程，只要家长树立正确的教育观念，科学的教育孩子，就能使孩子早日成材。

2、习惯的养成

（1）学习习惯

 1严格安排学习时间，看起来并不十分困难，但是真正保证孩子在学习的时候不受任何干扰，却不是没一个家庭都能持之以恒地作到。

2相对固定的学习空间。对于大多数家庭来说，为孩子提供一个独立的学习空间已不是什么特别困难的事情，问题是，你要帮助孩子养成一种习惯：到了自己学习的环境里就不在干其他的事情。

3学习结果的完整性。很多孩子对学习抱一种轻浮的态度，这种态度使得他们会轻易地放弃自己在学业上的追求，甚至会造成他们学业上的困难。究其原因，在于他们没有形成完整的学习习惯。

4、培养孩子管好自己的好习惯

   父母管孩子，是出于对孩子的爱，是孩子健康成长所必需的；管要有度，不把孩子管死；不管应有不管的原则，绝不放任自流。把握好这个度，对孩子成才是十分有利的。一位母亲是这样教育孩子的：从孩子上幼儿园时起，她就训练孩子把自己的东西用过之后放回原处，需要父母做的，让孩子来提醒，孩子能做的，父母从不代劳。有一次孩子上少年宫学画忘记了带纸，她看到之后只是在一旁提醒孩子：“再检查一下，有忘记带的东西吗？”孩子漫不经心地回答“没有”，背起画夹就走了。到了教室才发现没带纸，于是只好自己回家去拿。有的人说她这样不管孩子未免太过分了，在她看来，对孩子来说，惩罚错误的方法，必须是自己去改正，父母替他们改正，永远也“改不正”。这次孩子虽然上课迟到了，但这事给孩子留下了深刻的印象，以后再没有发生过类似的事。许多事情就是这样，父母事事替孩子想得周全，孩子就会想不周全，而在父母的“周全”当中去享受；父母事事“不管”则能调动孩子的思维和四肢自己去管。让孩子这样管下去，就能逐渐地管好自己。从这个意义上说，对孩子事事不管才是最好的管。

    有些家长希望孩子在学业上有所成就，以高压的方式给孩子层层加码，定了诸如：“进入班里前10名”、“不能低于90分”等标准，孩子如果觉得这个目标经过努力不能达到，可望不可及，就会失去信心。如果将要求分解为不同的阶段，循序渐进地提出来，孩子觉得做起来比较容易，便有信心，经过一个过程，同样能达到父母的愿望，急于求成只成事与愿违。

    作为老师的我们，也是在想尽一切方法提高孩子们的学习成绩，采取一切措施，培养孩子们各种良好的习惯。毕竟老师只有一张嘴，一双手，而我们面对的是全班二十多个孩子，有时真是心有余而力不足呀。而各位至少两位家长围绕着一个孩子，应该说相对于我们更有时间、更有针对性的对孩子进行教育。在工作中，作为教师的我们，也可能做的有不到之处，或者因为孩子没有完成作业，或者孩子上课没有听讲，或者孩子过于顽皮，老师批评了你的孩子。方式、方法有的时候可能过激，但是希望家长们能谅解。因为每个学生都是老师的心目中的孩子，孩子做错了，老师急呀。各位家长,如果你认为我们哪些地方做得不合你们心意时,欢迎你们打电话或者来校沟通，请各位家长对我们的工作多提指导性，建议性意见，让我们共同携手，为了孩子，为了孩子的一切，把孩子教育培养成有用之才而作出新的贡献。

祝大家家庭和睦、万事如意、工作顺利。

谢谢！！

各位家长有什么问题可以各班交换意见。