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说课比赛评分标准

 红雨与小强 2011-05-09

旅游学院说课比赛评分标准

一、评分的基本要求

1、每位参赛者应有一份说课提纲,提纲要求说明本次课的教学目的、教学步骤、教学方法以及如此组织处理教学的理念,同时还要体现本学科的前沿性、教学内容和教学方法的探索性和创造性;

2、教学手段与方法符合教学内容要求,充分体现营造课堂气氛,为教学效果服务的精神;

3、教师教态自然、仪表端庄大方;

4、教师授课语言清晰、流畅、语调适中,有感染力。

二、说课的内容和方法(75分)

1、教学目标明确具体

教学的知识、能力、思想教育等方向目标完整、具体、明确。

确定教学目标的依据充分,即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点,教学目标具有可行性。

2、教材分析透彻

对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确,准确把握教材的知识结构和体系。

对教学内容的处理科学合理。

教学重点、难点确定准确,分析比较透彻,确定的依据充分。

3、教学对象的分析准确、对策恰当。

对此专业学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。

采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍。

4、教学设计与方法的选择和运用科学、实用。

教学总体设计合理,有新意,有自己的见解。

教学程序的设计科学,能实现教学目标,并且符合九江学院课堂教学规范要求。

导入、结束等重要教学环节和重点、难点、知识的教法设计符合学科特点,能调动学生的学习积极性,有利于培养学生能力和学生的专业教育。

教法设计的依据科学,与教学方法相统一。

现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率,如多媒体等。

使用多媒体课件的要求体现课件对提高课堂教学效果的促进作用。

三、其它要求(20分)

教师教态自然,仪表端庄大方,语言清晰流畅。

按规定时间完成,不超时。

有说课提纲,并符合说课比赛的基本要求。

四、回答专家评委提问(5分)

答辩准确无误。

层次清楚、有理有据。

旅游学院教师说课比赛评分表

姓名:                                                   序号:    

评分项目

     

实际得分

教学目标确定

教学的知识传授、能力培养、思想教育等方向目标完整、具体、明确。确定教学目标的依据充分,即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点,能够实现。

10

 

教学内容分析

对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确,准确把握教材的知识结构和体系。对教学内容的处理科学合理。教学重点、难点确定准确,分析比较透彻,确定的依据充分。

10

 

教学对象分析

对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍

10

 

教学设计与

方法的运用

教学总体设计合理,有新意,有自己的见解。教学程序的设计科学,能实现教学目标。导入、结束等重要教学环节和重点、难点知识的教法设计符合学科特点,教学方法能调动学生的学习积极性,有利于培养学生能力和学生的专业教育。教法设计的依据科学,与教法相统一,符合九江学院课堂教学规范。现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率。

45

 

表达与教态

教师教态自然,仪表端庄大方,语言清晰流畅。按规定时间完成,不超时。有说课提纲,并符合说课比赛的基本要求。

20

 

回答评委提问

答辩准确、层次清楚、有理有据。

5

 

 

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