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选择性失聪 七年级八班 岳茜 如若，上天能实现我一个愿望我不要地位、权利、名誉、金钱、我只希望上天能让我失聪，也就是让我做个什么也听不见的聋子。 并不是想避开城市的喧嚣，用最极端的方式寻求清静。而是通过这样保持我和挚友竹友谊，获得竹谅解。 记得那天……是上英语课的时候了…… 具有强烈爱国自尊心的我和竹，虽说凭着我们俩的聪明才智，每次英语测验，都能测出个令班里同学羡慕的好成绩。但是，我们仍然不是很喜欢英语。每节英语课我们都没认真过。但，最近，我们俩的成绩下降了。 给我们上英语谭的龙sir，刚刚转过他那滚滚的身体，在黑板上胡乱弄了一翻。竹在后面便开始不停地叫着我，我正和旁边那个幽默、风趣的男生谈得投机，自然没听见竹在声后撕心裂肺的呼喊。 过了一会儿，竹旁边的婷告诉我，竹生气了。我把目光转移到了竹身上，竹斜着眼睛瞪了我一眼。我认为竹有些过份了，便也不予理睬，很显然，此刻，我和竹的心间都十分十分的沉重。 这已是下午第3节课了，还有一节课则放学。“叮铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声，打破了耳根后的清静。我准备好下节课需用的课本，往后巡视了一周——我在寻找竹。 阴沉沉，欲落雨的天作背景，在咱们两个“兄弟班”间平不大的一方小空间里，竹依靠在阳台上。作为她的知己，我很了解，她在想我，在想是应该继续？还是就此放弃？走廊上，同学们的嬉戏声和竹的孤寂形成了鲜明的对比，却又深动形象地刻画出了一个悲伤至极的多悉善感的人的形象。 我默默地走向前，双手合并，十指握紧，也靠在阳台上，顺着竹的眼光向楼下望了下去。目光刚移开，心灵最深处，又感觉一种温馨在我身旁慢慢离去。一回头睁开刚想眨的眼，朦胧中看到的仅有竹走进教室的背影。这背影刺痛了我的心，一滴豆大的泪珠，顺着我白皙的脸颊往下滑，打破了刚刚眼前的那一阵朦胧。 铃声又应着受伤的心响了起来“铃……” 语文老师宣布了自习。而我，却又保持了一节课的沉默，竹，也是如此。 这节课，在桌与桌之间跨越的纸条，记录了我的一言一行，记录了我们曾经的每一个欢笑，每一次流泪…… 最难忘记的，是春游那天我们摩天轮上手牵手、最浪漫、最坚定的诺言，最难忘记的是春游那天，我们旋转木马上手拉手，跟着木马起伏而摇晃的间息，最难忘记的，是在那某个星期天下午，我和你还有瑾一起寻找的艰辛…… 记得吗？那时，由于好奇心我们还打算翻进还没修好的楼房里去“折腾”一番呢！我相信你，定不会忘记，当我爬上那朱红色的铁栅门，准备翻越时，你为自己和瑾又找到了两块木板间能容得下你的体积的道路而嘲笑我…… 曾经，一切的欢笑已经成为了曾经。我想要的，是在动词末尾加“ing”……现在进行时，我们都想。 痛心地看着曾经许下的诺言都变成了谎言，为此我们却只能够痛哭流泪。 众多的利益、权利，而我却要选择失聪，为的只是我们能继续回过从前。 和你在一起的日子就有如一场梦，但我希望这场梦永远不要停止，所以我依然做着梦…… 教室两个欢快的身影，我们只图开心，不怕被那魔鬼般的“老妖婆”我们的班主任——“螺丝壳”惩罚。我们依然在追逐打闹，却又跑出了梦境…… 老天，给我一双什么也听不见的耳朵，来解开这友情中不该出现的误会。让你能够和竹和睦相处，永远不要走出了梦境。 5·12 七年级七班 余欣 一看到5·12这三个数字，不禁让人触目惊心，那场震撼强烈的地震到现在我想来还心有余悸，一切仿佛都在昨天，一切都是那么的可怕，一切都成了在我脑海中抹不去的记忆，那些一面一瞬间在我的脑海中浮现。 那天，我们在教室里上课，地震到来的那一刻，我只是以为同学在踢我椅子逗我玩，可后来听老师说地震来了，大家都手忙脚乱，一点也产遵守秩序，大家都争着出教室，教室外安全通道已经被大家堵得水泄不通，待我们全部撤离在操场上后，地面已经没有摇晃了，我的心里佝十几个水桶打水一样——七上八下的，我在担心家人的安全，在担心家会不会垮，我还担心自己，一个劲儿问老师：“地会陷下去吗？”此外，我最想和家人在一起。 震中心——汶川是8级地震，与他们那里相比，我们的根本就是微不足道。那一瞬间，很多高楼大厦都夷为平地，还死了许多人，夕阳西下，废墟里已没有昔日的欢声笑语，没有孩子们的朗朗读书声，也没有弥漫整个校园的书香，有的只是在高处那孤独而又绝望的身影，有的只是失去家人的悲痛与寻找掩埋在废墟下的家人的呼唤，有的只是尸体腐烂的恶臭，废墟下血液与眼泪汇成一条长河，流向远方，流向天堂。同时，也把许多人的牵挂与思绪带走了，就像秋风带走落叶似的，可怜而又悲痛。 我清楚地记得，当晚下了很大的雨，这场雨，不仅令救援加大了难度，也击碎了许多寻找亲人、与亲人团聚的梦想，不过，这场雨，许多失去亲人而又重新站起来的人去当志愿者。虽然，他们的亲人永远地离开了，但他们却不愿意让更多的人失去亲人。昔日的校园旧址上站了许多孩子，他们那双深遂的眼睛里闪烁沣渴望知识的光芒，他们希望能尽快拥有一所新的学校，我一直在思考：我和这些同学一样生长在同一片蓝天下，可我们拥有的那么多，为什么我们没有他们那种精神》当我们在父母的庇护下舒适的成长的时候，它们还要面临失去亲人的悲痛，面临更大的考验，但是我坚信，拥有无坚不摧的精神，他们能战胜一切，他们的未来和我们是一样美好的。 当然，有的人比较坚强，但有的人却比较脆弱，他们需要更多坚强的人来帮助他们走出阴影。为此，很多心理导师来到地城灾区，让他们做的第一件事就是画画，他们都不约而同地画出新的家园，虽然形成不同，但他们的梦想是一样的。他们的梦想需要大家来实现，很多单位和学校都自发了损款活动，我们的钱虽然不能比那些大明星多，也不能修一栋房子，但我们有这份爱心，我们有这份心就够，这就是“一方有难，八方支援”“天灾无情人有情”啊！ 这次地震，虽然给人们带来了无限的痛苦，却也让人们去爱，爱自己，爱别人，也让很多人在地震中学会磨炼，在地城中重获新生！ 选择性叛逆 七年级八班 袁星竹 阴沉的天，如我心情的写照，无限悉帐…… 望着窗外灰蒙蒙的天，又想起了对妈妈的不好。 那天早晨，天空还未揭开它黑色的面纱，妈妈就已早起，替我开始准备早点，听着厨房内：“叮叮呼呼”的交响曲，睡眼朦胧的我慢吞吞地穿好衣物，头发蓬乱地走出了卧室。 “怎么那么迟？哎呀，快去整理一下头发，太乱了。”妈妈围着小碎花的围裙，一手拿着铲子，一手拿着鸡蛋，皱着眉头，催促着我。 “哦。”我敷衍着走进了浴室开始了洗漱。刚拿起了牙刷，挤上晶莹透明的牙膏，妈妈又扣上板机，对我进行扫射：“快点啊！怎么还没好啊？你是不是想迟到啊，蛋都快冷了！”“哦。”我仍然若无其事动物缓慢地刷着牙。洁白的泡沫从牙缝中溢出来，穿外橙色朦胧的灯光漫进浴室，充实的一种梦幻的感觉。我还没享受完这美好的意境，妈妈又对我进行了“攻击”“你是吗？动作太慢了！” 好不容易洗漱完毕，可我似乎没有离开这“重重包围”。那又大又红的嘴唇张开了，随着而来的又是一阵暴风雨。 我终于忍不住了，拿出了盾牌：“妈——你真的好罗嗦，你知不知道你好烦，我耳朵都听出茧了！”顿时，心中有一种说不出的感觉，没有任何的舒坦，而是增添了一种无限的罪恶感。而妈妈呢，眼里充满了不解与迷惑，那平常不怎么舒坦的眉头锁得更紧了，那喉咙里仿佛卡上了什么东西，哽塞着，随着而来的是眼角滑出的一滴晶莹的泪——妈妈哭了——她被截员。只是坚强的一笑而过，被骗钱，只是傻傻地说什么“花钱买教训。”而现在，因为我的一句话，她坚强心中柔软的地方被我狠狠地刺上了一刀，我不明白，平时一惯听话的我，为什么？会这样对我爱的妈妈？…… 我拿来一张纸，指去妈妈眼角的泪，夺门而出…… 灰色的天空滴落下一颗颗雨珠，落在脸上，与我早已在眼中筹备而终究滴落的泪融在了一起…… 我犹豫了，我到底爱妈妈吗？我是不再听话吗？记得还在昨天，我还帮妈妈捏肩捶腿，帮她梳头，告诉她工作不要太累了……那些都到哪儿去了？我是变了吗/可我也会常常埋怨妈妈这样不好，那样不好，我失去了立场，不知该怎样才好，我竟然也会在不经意间选择性叛逆？ 我懂了，成长中的我，也会偏离乖乖听话的轨道，也会违经背道地叛逆…… 这就是成长…… |
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