什么是团队精神？所谓团队精神是指团队成员为了团队的整体利益与目标而相互协作、齐心协力的意愿与作风。
从我国教育的现状来看，毕竟只是少数人能享受高等教育，虽然国家近几年来进行了高等教育改革和扩招，进入高校学习的人数不到同龄人口的20%，毫无疑问，今天校园里的大学生都是经过“十年寒窗苦读”，在“千军万马”中“过五关，斩六将”而来，靠的是个人奋斗，长期的应试教育教会了学生个人奋斗，他们更习惯于个人奋斗，当代大学生越来越强调个人能力的提高，许多人在乐此不疲地追求各种等级证书的同时，却忽视了团队精神的培养。不少人奉行“事不关己，高高挂起”的准则，却不屑于“众人拾柴火焰高”、“一个好汉三个帮”的古训，这使得我们不得不重新关注这个古老而又新鲜的话题。忽视了团队精神与合作意识的培养，在客观上造成了有的大学毕业生在学校没学会做人，他们以自我为中心，缺乏责任感，不会合作，这也就是说我们培养出的人才缺乏团队精神，缺乏合作意识。未来社会的竞争，是人才的竞争，更是团队的竞争，社会需要的人才是有着良好团队精神和合作意识的人才。研究500强企业的面试考核方法我们发现，企业不仅看重一个人的能力，更看重个人的人品及团队合作能力！
加强大学生团队精神和合作意识的培养是时{mod}展的要求。中共中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》也明确指出：“实施素质教育 ,必须把德育、智育、体育、美育等有机的统一在教育活动的各个环节”，并提出要“增强青少年适应社会生活的能力”，“重视培养学生团结协作的能力”，“培养学生的合作精神”。一方面，2 0世纪 80年代后中国以“控制人口数量，提高人口素质”为目的的人口政策使今天的中国成为独生子女为主的社会，大学生中独生子女占绝大多数。如何发挥独生子女思维敏捷，接受新事物快，竞争意识强等优点，克服任性，孤独等不足，尽快使大学生合伙、合群、合作、加强人际交流，培养起合作意识和团队精神，建设二十一世纪的中国，这是时代的呼唤。尤其是在以创新能力为核心的素质教育时代来临之际，未来的创造将更趋向于集体性，系统性的团队式合作，越来越多的政治、经济、文化和社会生活领域需要团结合作、集体创造和综合协调，另一方面 ,现代科学技术的飞速发展使各门学科互相渗透，互相交叉，在高度分化的基础上高度综合，科学技术的每一次进步都牵涉到许多方面，而个人的力量总是有限的，尤其是在当今这个信息社会中，仅靠单打独斗是行不通的，很难单独完成，这就要求每一个人必须学会与别人合作，必须懂得怎么样充分整合你能利用的一切资源，懂得和别人协调共事，懂得如何与大家交流并互相帮助，这就是团队精神，就是合作意识。例如“人类基因组计划”是由包括美国、中国在内的 6个国家的 1 0 0 0余位顶尖科学家参与共同完成的。
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