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自觉规范思想品德和职业行为 做人民满意教师 热爱学生，尊重家长是人民满意教师的基本素质。热爱学生是师德的核心内容。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。尊重家长也是师德的重要体现。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，终身学习才能不断地提高与完善自我。 为人师表是人民满意教师的基本要求。教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一名人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。正如孔子所说的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 教好书是人民满意教师的关键。要求教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，了解现代化科技知识，掌握必要的现代化教育手段。当今的社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能误人子弟了。 育好人是人民满意教师的归宿。教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的。因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。 良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。 新教师职业道德中的几个条款，看起来很容易，似乎我们平时都是如此做的，但是，真正要做好就十分不容易了。这就要求我们要从一点一滴做起，从每时每刻要求，反复挖掘自身的不足，不断提出自己的整改目标，细化到每一节课、每一个举动。 不管怎样，只要我们心中时刻想着学生，就一定能成为一名人民满意的教师。 |
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