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山东省昌乐第一中学 赵晓明 2011年7月14日 17:30
用向量解决三角形的“四心”问题
在学习了《平面向量》一章的基础内容之后,学生们通过课堂例题以及课后习题陆续接触了有关三角形重心、垂心、外心、内心向量形式的充要条件。现归纳总结如下:
一. 知识点总结
来自: 生活-快乐 > 《解三角形》
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