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探索英语学习法

 殊仁点朔 2011-07-31

大二学习英语全年计划

(中文自由翻译)

巧中求实,刻苦专研;天道酬勤,求真务实。

脱口而出是检验学业有成的唯一标准。运用三最法:最大声、最快速、最清晰( “一口气”学习法包括其中)☆采纳李阳学习法和新概念学习法编辑的学习法。

一、学习目的:练出口语(过级最好)

二、学习要求:第一句话没用没用模仿对,坚决不读第二句。

三、每天学习时间:十小时。规划英语学习重点投入时间是:二十一岁和二十二岁左右。

四、学习教材:《新概念》全册(供四册)

五、学习教材要求:①、理解新概念四册;②、弄懂新概念中的每一句话;③、将新概念能背的倒背如流。

六、学习方法:

听力:

1、  首先把整篇文章听下来,不懂的、听不清楚的,可以听上10遍或20遍;

2、  猜测听不出来的单词,可以逐句逐句的播放——听出单词;

①、结合上下文,写出单词; ②、反复听那个单词; ③、不懂就查词典。

3、  纠正听到的错误单词,修改后再听几遍;

4、  根据录音发音,纠正自己的发音;

5、  一丝不苟的去听、去写、去理解,千万不要看书听录音。

理解性背诵

1、  注重语音模仿,要求:把每一句话练得和录音一样;

2、  理解英语的每一句话和单词,彻底背诵每一句话,把每一本书摸烂、读透、最好倒背如流;

3、  拿自己写的背诵;

4、      李阳的“一口气”法读文章,(一边文章一口气读完,开始可能需要两三次);

5、  学成以后再大量的阅读,英语才会学成。

写作:

1、将中文翻译成英文,理解性的修改。

 【中文翻译成英文,再修正英文,积累学习经验】       

2、将英文翻译成中文。

自我检讨:

1、第一册、一句一句的播放,相当于和别人交谈,你看你能否回答的正确?

2、想想自己能否顺利做出回答?

3、能将简单的对话用到生活中去吗?

4、能在听中文的时候反应出中文意思吗?

5、是不是在心里有“听到英文——翻译成中文——想中文回答再翻译成英文”做出反应的过程。

6、能否听录音一句时,能够答出下一句。

 

 

 

     我们漫不经心的地“建造”自己的生活。不是积极行动,而是消极行动,而是消极应付,凡是不精益求精,在关键的时候不能尽到最大的努力。

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