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如何维护孩子的求知欲?

 李功随 2011-09-02

一块金表的故事

  有个孩子的母亲,因孩子把她刚买回家的一块金表当成新鲜玩具拆卸摆弄坏了,就狠狠地揍了一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说:“恐怕一个中国的‘爱迪生’被枪毙了。”接着,这位老师进一步分析说:“孩子的这种行为是创造力的表现,您不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小有动手机会。”
  “那我现在该怎么办呢?”这位母亲听了老师的话,觉得很有道理,再仔细想想自己的行为,感到有些后悔。
  “补救的办法还是有的,”老师接着说道:“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺,让孩子站在一旁看修表匠如何修理,这样,修表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了学生,修表费成了学费,孩子的好奇心就可以得到满足了。”
  教育启示:每一个孩子都有好奇心,这是孩子的天性。由于好奇心的驱使,孩子可能会犯一些小小的错误,这时教育者不要责骂孩子,因为这样会使孩子的好奇心受挫,而是要正确地对孩子加以引导,把这种好奇心转化为求知欲。

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