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高考成功法则系列06 第五讲、智商3

 MouseHappy 2011-09-14

第五讲、智商3

本讲概述:这一讲,我们集中了解一下最重要的两个基础传统智能的训练方法,你准备好了吗?让我们马上开始。

一、             掌握相关智能的具体训练方法;

    在进行智能训练之前,要先明白一些智能训练的原则。一是先从较强的智能训练,这样有利于培养自信。二是可以在加强强项的同时,以强项带动弱项。三是不断发生自己的特长,并集中进行训练。但要保证相关智能的最低标准训练。这个标准自然就是高考的要求了。

语言智能训练方法:

学生的语言文字智能是指能够有效地运用口头语言或书写文字的能力,这表现为学生的听、说、读、写等各方面的综合能力。尤其应该重视说、写智能的训练。就高三学生而言,通过语文、英语相关的学习和能力的训练是最直接的方法。学生应该自己根据自己的情况来决定运用多大的学习量。除了常规的在校学习法,要根据自己的情况来进行适当的语言智能的训练。以下方法指课间及放学后的训练方法。

1、  早上起床,背诵一首自己喜欢的诗词。然后用口语表达自己今天的心情。

2、  尝试用不同的语言表达方式与父母交谈。并尝试用不同的方式表达自己要去上学。

3、  在路上,尽可能锻炼自己的口才。尝试每天至少与一个陌生人进行交谈。如果乘坐公交车,则可以就天气、时事新闻、身边发生的事等等与身边的陌生人进行交谈。

4、  到了学校,在没开始上课之前,与一位同学聊聊最近的学生或生活情况。

5、  在课上,积极发言。尤其是语言和英语课。

6、  积极参加演讲比赛,作文竞赛等一切可锻炼自己语言方面的活动。

7、  将当天所学的课文最精彩的文字抄下来,并尝试仿写。

8、  坚持每天写日记,字数可由少及多,开始进行百字训练,慢慢增加字数。

9、  仔细听讲,放学后,回到家中,用自己的语言概括当天老师讲的大概内容。

10、              每天坚持诵读一篇千字左右的文章。

11、              如有时间可看半小时的新闻等节目,一边听一边模仿播音员的声音和对文字的处理。

逻辑—数理智能的训练:

数理逻辑智能主要表现为在数学、科学和逻辑等方面的能力。在学校。数学是最直接训练数理智能的学科,除此还有物理、化学等学科。拥有数理逻辑智能的人善于进行因果关系的推理和判断。如果你的理想是科学家、数学家、会计师、工程师和电脑程序设计师等等,就需要在数理智能方面下一番功夫。数理逻辑智能与语言智能一样是最基本的智力元素,对学生各个方面的发展都会产生重要影响。所以一定不要忽视数理智能的训练,即使你学文科也同样不能忽视。

1、  认真学习数学、物理、化学等与数理智能密切相关的学科。并 向老师请教如何培训该学科的学习思想和训练方法。

2、  在学习和生活当中,随时随地培养自己的数理感觉。比如买东西的时候尝试如何更快更准算准价钱。尝试背诵亲友的电话号码。尝试背诵亲友的生日。尝试让一些历史的日期及数据。

3、  多看一些雕塑展览以及其它的科学展览。多观看电视中有关科学和数学的教学节目,或参观科技馆、天文馆等场所。

4、  玩运用谋略和逻辑推理的游戏。如需要计算的扑克游戏(像升级、拖拉机等)国际象棋、军棋、跳棋等。

5、  自行进行一些推理及智商的测试,参加一些适合参加的数学等竞赛。

6、  养成总结和归纳的习惯。每周总结一下自己的学习情况,提出改进方案。对学生和生活中的数据进行分析。比如球赛中各队的得分情况等。

7、  学习与数据相关的软件,如微软的excel或理科常用的几何画板等。

8、  用笔进行建筑设计,或者画出各种形体的样子。可以试着画学校或家里的房子及室内队列的物品。

9、  在学校中物理、化学课的实验课一定要多动手。

10、              分析生活中有哪些地方可以用到在学校学到的数理知识,并加以运用。比如学习概率后试着分析某些事可能发生的几率。

到这讲为止,我们掌握了情商和智商的内容,你学会了吗?学会了?还不够,一定

要按照要求进行训练哟!从下讲开始,我们将谈谈高考相关的学习方法,加油!你行的。

 

 

 

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