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[前言]：又一个新学期开始了！希望孩子们学业不断顺利进步。我在这一年时间办义务教育的同时，总体会到孩子的学习情况与家长的关系非常紧密，感到有许多话要说，但自己又感觉说不清。所以，在自己小舍里再阅读一些有关书藉，作一点选择性的读书摘记，介绍给陪读家长们参考。。。
J．F．梁溪小舍 2009年9月12日
四年级 决定孩子的一生
——读书摘记——无锡李歆 《四年级 决定孩子的一生》张 伟 徐宏江 著 京华出版社会性 2005年5月第一版
张 伟 女 36岁。2001年 北京师范大学教育系教育硕士， 2005年 中国科学院 博士生， 多次参与省市教学科研，获得多种教学奖励。 徐宏江 女 35岁 1992年 北京师范大学地理系毕业， 现为北京师范大学附属实验小学教师， 多次参加各种教学比赛，获得多种教学奖励。
[引 言]
人的一生很漫长，但最关键的却只有那么几步。小学四年级就是一个重要的时期。 （1）四年级孩子正处在向青少年期过渡的儿童期阶段，大脑发育正好在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期，是培养学习能力和情感能力的重要时期； （2）四年级还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机，在四年级以后，除非进行特殊训练，孩子的学习习惯将很难改变。
四年级孩子的意志发展开始他律向自律过渡，开始具有自学克服困难的意志，是培养孩子学习恒心的关键时期。随着孩子交往范围的扩展和认识能力的发展，开始对很多事情形成一些自己的想法，但他们辨别是非的能力还极其有限，社会性交往的经验缺乏，经常会遇到很多自己难以明白的问题，开始产生很多不安和忧虑。如果经过家长和老师正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，从此达上成功的人生之路。
四年级是小学低年级向高年级的过渡期，孩子开始由被动的学习向主动的学习转变，学校教育的内容和方式发生的一些变化，孩子自身心理和能力的发展都为表现为比较明显的学习分化现象，有些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。
孩子的成长要求父母对孩子教育的内容和方式也要随之改变，正确的教育将为起到事半功倍的作用，为孩子一生的成功打下坚实的基础。对身为父母来说，任何事业的成功也无法弥补孩子教育的失败。工作忙不是忽视孩子教育的借口，特别是在关于孩子一生的关键时期。孩子的教育不一定需要化费太多的时间，但却需要时刻具有寻找教育时机的意识。
为了孩子的一生，父母应该珍惜孩子这一重要的教育时机，否则，将会带来严重的后果，甚至导致孩子未来的学业失败。 “没有教不好的孩子，只有教不好的家长”，以此与愿意为孩子的成长倾注心血的家长共勉！
[家庭教育的重要性]
很多家长并没有认识到做父母的责任，没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。不少家长认为，孩子学习的好坏是是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找一个好的学校。但很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。
中华妇女联合会的一份资料表明，我国有接近四分之三的这家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过四分之一的家庭教育比较科学。很多专家呼吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通。应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的教育方法。
“作为家长，你是孩子生活中最为强大的力量。你可以通过给孩子以鼓励，并对他们所取得的每一点成绩给予肯定和赞赏，来让孩子振作精神，拼搏进取，勇于创新。你不必总是对孩子的每种做法都表示赞同，但是你应该让他们时时刻刻都坚信，你是他们前进途中的坚定支持者。”
孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要负责孩子学会做人。在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，它们的形成与家庭有着密切的联系。随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。
实践证明，很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成为滋润孩子心田的不渴之泉，家长们需要了解教育的奥秘，找到适合自己孩子的教育方法，不失时机地抓住教育孩子的关键期——例如在孩子读小学四年级的关键时期，耽误了将后悔莫及。。
[后记]：这一篇是专门述及孩子的成长与父母的重大关系，但孩子的成长与学校老师的关系亦相当重要，两者相比，前者更主要，“孟母三迁”古之名言嘛！
附：看到网上两篇有关家长问题的文章，特此转录如下，请大家参考： （原）照照镜子 2009年07月12日 09:18:15 作者： 求知问道 早上在书架上无一看到一本《中国孩子缺什么》。翻开一看，正中下怀。孩子的问题，其实很大一部分来自父母…… 看，“大包大揽的父母”，“期望过高的父母”，“方法不当的父母”，“孩子的社交恐惧是父母之过”，无一不是父母的问题。 不过，作者少了一个方面，叫做“爱莫能助的父母”。就比如我吧，远水还能解解近渴。甚至，干脆自己改行。可是大多数工薪阶层的父母，在应试教育的教育体制下，有什么选择？？？ 还有一种有条件却无所作为的父母，表面上是信奉“无为而治”，其实自己内心的“教育恐惧”。 请大家一起来归一归类，照照镜子，看看是否能够看清楚一点。看清楚后，再想想我们能够做什么？ 我的愿望是，摧残儿童的任何教育，欺骗父母的任何教育，都会在阳光之下，无处生存。
过多的指责，带来孩子的无措． 评论 |
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