关注家庭美德建设 构建广安和谐社会
广安市妇联主席 吴水蓉
家庭是社会的细胞，是社会最基本的人际关系网络，是人最基本的生活单位，是人品德、习性形成的场所，是孩子成长的摇篮。具体说：家庭就是德和性的精神乐园。是家庭成员之间以经济为基础、以血缘为纽带、以情感链条，以责任为保证，以德性为背景，以创造美好生活为共同目标的精神乐园。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，它涵盖了夫妻关系、长幼关系、邻里关系；包括了尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结等内容。家庭美德是人性之光的折射，是社会道德体系的重要组成部分，是社会道德水平普遍提高的重要环节。家庭美德建设不仅关系每个家庭的和睦与幸福，而且关系着整个社会的和谐与文明。古人曰：“修身养家、治国平天下”，“家和万事兴”，就充分说明了这个一点。
一、分析原因，找准问题，增强家庭美德建设的紧迫感
改革开放以来，国民和每个家庭的素质都随着社会的发展而不断提高，但随着社会的转型和变迁，一些新问题，新矛盾不断显现出来，家庭问题也同样如此，主要表现在：
1、婚姻问题：传统的婚姻观念 （离婚率 ：长春市2001年离15000余对，青岛2004年结婚增长为24%，而离婚增长率为43%，婚外情，婚外恋逐渐增多，使很多家庭已成为离婚主流，广州这类情况占离婚案例的45%，这些婚外情、婚外恋、家里红旗不倒，外面彩旗飘飘，或卖淫嫖娼、或重婚、包二奶，养小白脸乃至家庭解体等等，都会给家庭带来创伤，从而给家庭成员特别是子女带来不幸。
2、子女教育问题
随着社会的变化，传统的教育模式受到冲击，使家庭教育出现诸如高智低能、自私任性、冷漠孤僻等热点、难点问题，主要表现为：
（1）骄宠教育：现代家庭特别是城市家庭已由多子女转向独子女，独子的唯一性，使一代家长对孩子的成败带有“下赌注”的感受，将自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理，对子女的培养出现“四过”，过高期望、过分的关心、过多呵护、过分的保护，溺爱有佳，致使孩子“三差”，自理能力差、意志毅力差、沟通能力差。古人曰：“宠子必骄，骄子必败”。
（2）重智轻德（重身体轻心理）：在严峻的现实社会、激烈的竞争压力下，大多家长梦想不惜一切代价为孩子教育投资，为孩子请辅导老师，逼孩子参加各种培训班，做着永远做不完的作业，不少家长成了孩子学习的监督工，使孩子对学习产生厌倦感和恐惧感。有份调查显示，80%的家长最关心的是孩子的学习成绩，最开心的是孩子考试得了好分数，在这种状态下，家长的期望越来越高、孩子的压力越来越大，亲子之间的关系就越来越紧张。4月26日新京级报载的一则消息最近武汉市举行了一次国际中小学作文比赛，有3000多名小学生，在参赛作文中，竞不约而同地将妈妈刻画成“变色龙”、“母老虎”、“河东吼狮”，他们说妈妈是“会计师”，计算好了他们每一分钟，是变色龙，考好了会睡着笑醒，考差了会大发雷霆，是“母老虎”，每次出去玩，她都会赌在门口上，是河东吼狮，看一会电视，她会大声咆哮，更有甚者，酿成惨案。
母子关系的紧张和对立，源于母亲望子成龙、望女成凤的热切期盼中，充当了“监工”角色，对于这种监工，孩子不理解，滋生怨恨对抗，因督促学习、严加管理而养成的悲剧时有发生，浙江金华市高二学生徐力，北京学生王军不堪母亲严厉管教，监督学习杀死亲母等案件揭示了当今家庭教育问题。
（3）家庭暴力：家庭暴力是和谐社会中最不和谐的音符。近年来，家暴问题呈上升势态，夫妻之间、亲子之间、姐妹之间的家暴行为简直是触目惊心，最典型的，5月14日都江堰许家镇桂林4组一女孩被烫伤捆在床上5天，去年9月我省崇州一2岁女孩，被生父在身上用烟头烫伤了100多处，头发几乎被扯光。这些问题不仅反映了家庭美德建设中的缺陷，更形成了社会不和谐的诱因。
（4）重小轻老：有专家说，新中国的家庭，正处于新旧转变的阵裂期，由于“421”的家庭格局使整个家庭由“金字塔”到“倒金字塔”，结构迅速断裂转变，中国家庭的经济投入方向变了，全部堆压在了一个独子身上，家庭的经营方式变了，重点从传统文化传承转到了经济投资理财上了，家庭的人生目标和规划、社会人际交流都发生着全新的变化。重小轻老的现象日益突显，一首“常会家看看”倒出了老人心声。更为严重的是农村老人，孤独寂寞，无人问津，使不少老人心理变态，伤害他人。
（5）邻里关系：“远亲不如近邻”，这是千百年来邻里间的真情传讼。然而随着高楼大厦的林立，钢筋水泥造建的房屋，不仅隔住邻里之间笑语，更是隔住邻里间的心灵，“老死不相往来”、形同陌路人是当今邻里间的真实写照。更说不上互相关照，相互帮助。
二、立足现实，增添措施，增强家庭美德建设的实效性
（一）创建学习型家庭，提升家庭成员素质
专家指出：“家庭教育的任务，首先是父母教育，父母的学习”。中国社会的家庭细胞面临转型之痛，真正的家庭秩序尚未建立，传统的家庭秩序却已经解体。更新观念，学习新知识，学习新理念，提高家庭成员素质，是症住家庭转型阵痛的一剂良药。通过学理智对待社会，对传统家庭伦理文化发扬光大，树立真正的家庭平等，营造民主、尊重、和谐新型家庭氛围。
（二）处理好三类关系
构建和谐社会需要良好的人际关系（包括人际关系和社会人际关系）。
1、夫妻关系。夫妻关系是一个家庭和睦乃至存亡的关键。影响夫妻关系的多种毒素：
（1）互不宽容。因小事互不理解，冷漠，久而久之，产生反感。（2）彼此不忠。如隐瞒收入、开支、与异性朋友交往过密等。（3）不良个性。一个不良个性的丈夫不会得到妻子欢心，一个有不良个性的妻子，会使丈夫乏味。恶劣个性、脾气暴躁是造成夫妻冲突的诱因。（4）经济问题。对家庭的经济收入分配理念不一致。（5）亲友问题。（6）子女教育：教育观念和方法不一致。（7）诋毁、不体贴都是和睦夫妻关系的天敌。女人的口头 ：“离婚”、“当初真是瞎了眼”、“你看人家男人”、“打盘水照一照”。
处理好夫妻关系，要求夫妻间平等相处，合理分担家务；包容对方缺点，相互信任，做到理解不说解，任信而放任，宽容不纵容；同时要互敬互爱，尊重对方的兴趣、爱好、人格，彼此忠诚，求大同，存小异，培养共同的兴趣、爱好，多方位思维，为对方多作想。当我们在骂陈世美时，是否检讨一下自己，当我们粗暴制止对方不良行为（如饮酒）不妨换个说法：“再好的朋友也比不上健康，再坏的敌人比不上疾病”；
2、长幼关系。有人说：在家庭，父母是大牌，孩子是王牌，两个大人是关键体，张口重要，不能苦，在向孩子倾出所有爱心的同时，也要努力回报父母，只有养子才报父母恩，处理好婆媳、亲子关系。
（3）邻里关系。“远亲不如近邻”。互助、互谅。谅解别人的生活习惯，礼貌。
（三）做合格父母，育合格人才
1、合格父母应具备的素质。（1）正确的教育观：36行行行出状元。有用就是人才的人才观，教育也要按规律办事，“孩子是独立的人”亲子观，教育是重要的，但不是万能，教育观。（2）丰富的文化和教育知识。做孩子的良师益友，一方面文化知识影响孩子的求知欲望，另一方面文化知识水平影响对教育知识理解。（3）科学的教子方法。据北京零点公司调查：保护型占30%，父母像保姆，溺爱孩子，过分干涉占30%，限制孩子的言行，父母竞一愿做事。严厉惩罚型占7—10%，言行粗暴，缺乏感情。理解民主型占30%，主要表现为民主宽松的家庭环境，一定的教育能力，能了解子女的能力和通过分析解决问题。
2、父母要了解孩子成才的4个条件。首先是做人要诚实、守信、文明、礼貌；其次是做事要认真仔细，兢兢业业；再次是要学会求知，讲究学习方法，增强求知的欲望；最后要学会共处，做到团结友爱，互相合作（团队精神）。
3、孩子成功的4个条件。首先是自信，要培养他们的自信心，坚信目标实现；其次是欲望，要有兴趣爱好和积极向上的进取精神；再次是快乐，把学习、工作当作一种快乐，最后是规则，形成遵守公共秩序的意识和行为。
家庭是孩子社会化和个性化形成的基础，它具有面对面交往特点的属性群体，这种属性，在孩子成长及社会化过程中起着学校和社会无法取代的功能。因此，每一个家长都应关注孩子成长，以身作则，言行身教，宽严适度，做孩子的朋友，尊重孩子的隐私，留住孩子自由空间，并注重他们的德育培养、沟通、合作、协调等能力的培养（为人处事），使他们坚信小胜靠智，大胜靠德。
成功的孩子不是天生的，但失败的孩子肯定是不幸的。家庭教育环境的优劣和家教水平的高低，直接关系孩子是否健康成长和顺利完成社会化过程，因此，加强家庭美德建设，做家庭美德建设的实践者，优化家庭环境，提高家教水平，密切亲子关系，对教育培养下一代和社会的和谐都有着重要作用。
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