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古代诗歌鉴赏---“炼字”技能检测性评估学案 1阅读下面宋词，按要求完成问题 虞美人·寄公度舒宣 芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。 浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色一枝梅。 (2)这首词中“涵”、“贴”、“寒”、“满”等字用得很好，请选择其中两个联系全诗分析其运用特点或表达效果。(3分) 2阅读下面宋词，按要求完成问题（7分）昭君怨•咏荷上雨（宋）杨万里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。 （1）这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。（3分） 答： 3阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分）如梦令 苏轼 为向东坡传语，人在玉堂深处。别后有谁来？ 雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。 【注】玉堂，翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。 （2）“归去，归去，江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”，而用“一犁春雨”？ 4阅读下面这首唐诗。然后回答问题。（8分） 寄韩潮州愈①贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。隔岭篇章②来华岳，出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼③。 注：①贾岛因著名“推敲”故事，博得当时文苑巨擘韩愈赏识，与韩愈感情深挚。②指韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写的《左迁至蓝关示侄孙湘》。③浪西楼：潮州的一座楼。 （1）第三联景物描写形象而生动，请从炼字的角度举两例赏析。 答： 5阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（10分） 闻乐天授江州司马 元 稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 舟中读元九诗 白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。 简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。（4分） 答： 两诗第四句都以景结情，但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。（4分） 答：
溪水无情似有情，入山三日得同行岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。 将似改却好不好？
清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注】这首诗为李白在天宝十二载（753）秋游池州时所作。 （2）这首山水诗的诗眼是什么？请结合全诗作简要分析。（4分） 8阅读下面的两首诗，然后回答问题。（8分） 人 日① 思归 入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。 【注】①人日：正月初七。 （1）试对薛诗前两句中的虚词作简要赏析。（3分） 答： 9阅读下面这首唐诗，然后回答问题 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。天地肃清堪四望，为君扶病上高台。 【注】飕飗：形容风声。 秋天的一景一物无不触动着诗人的情怀。请结合“动”“开”二字分析这首诗的颈联，说说诗人在诗中抒发了怎样的情怀?（6分） 10阅读下面这首唐诗，完成9-10题 听 筝 柳中庸 抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。 有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（5分） 11阅读下面一首宋词，按要求答题。 清平乐（宋）冯延巳 雨晴烟晚，绿水新池满。双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。 黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯。砌下落花风起，罗衣物地春寒。 （2）品赏“黄昏独倚朱阑”中“独倚”二字的妙处。（4分） 答： 12阅读下面一首元曲，回答后面的问题。（6分） [双调]沉醉东风 重九 [元]卢挚 题红叶①清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。 冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒②？ 【注】①相传，唐代有一宫女在红叶上题诗，经御沟流出宫外，为一读书人所得。后来宫中遣放宫人，题诗的宫女就嫁给了那个读书人。②“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》：“陶潜九月九日无酒，于宅边菊丛中摘盈把，坐其侧久，望见白衣至，乃王弘送酒也，即便就酌，醉而后归。” ⑴请赏析“月落山容瘦”的“瘦”字的妙处。（3分） 答： 13阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 江乡故人偶集客舍 戴叔伦 天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。 风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。 （2）古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？ （3分） ① ② 14．阅读下面一首清代诗歌，然后回答问题。（6分） 小 园 黎 简 水景动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。 幽竹如人静，寒花为我芳。①小园宜小立，新月似新霜。 注: ① 寒花：菊花。 （1）这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。（3分） 答： 15阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 春 日 （南宋·吴锡畴①） 韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。 一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸，且排春句答春工。 注：①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。 (1)
颈联中“逆、私”二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。（4分） (2)“幽情”在诗中指什么情感？请结合全诗简要分析。（4分） 16阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 答张十一① 韩愈 山净江空水见沙， 哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。 未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。 【注】①韩愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山（今属广东）后的第二年春天作的。德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬。张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②踯躅：杜鹃花科。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。 （1）颔联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请作简要分析。（4分） . 17阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（10分） 宫词 武衍 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 [注]建章：宫殿名。 （1）你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（5分）
溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。 注：①郑协：南宋末遗民。②芊芊：草木茂盛。 （2）有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。（4分） 古代诗歌鉴赏---“炼字”技能检测性评估教案
(2010-10-28
22:07:37) 阅读下面宋词，按要求完成问题 虞美人·寄公度舒宣 芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。 浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色一枝梅。 (2)这首词中“涵”、“贴”、“寒”、“满”等字用得很好，请选择其中两个联系全诗分析其运用特点或表达效果。(3分) 参考答案： (2)(3分)“涵”字写写出了深秋时节天空的苍茫开阔和水天一色的特点，意境阔远；“贴”字极言燕飞之高犹如云去，极目难及；“寒”字以感觉写视觉，以景写心，使人联想到“高处不胜寒”； “满”写出了雪之大，暗寓见友之难，行路之难，突出了思友之情。(每分析一个得1分，对两个字分析都合理的可得3分) 阅读下面宋词，按要求完成问题（7分） 昭君怨•咏荷上雨 （宋）杨万里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。 （1）这首词的动词使用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。（3分） 答： 参考答案： 10．（1）“跳”字写出了雨之急、雨之大（1分）；“跳”这个动词绘声绘色地把雨打荷叶的情景极为传神地呈现在读者的眼前（2分）。 阅读下面一首宋词，然后回答问题。（7分） 如梦令 苏轼 为向东坡传语，人在玉堂深处。别后有谁来？ 雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。 【注】玉堂，翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。 （2）“归去，归去，江上一犁春雨。”词人为什么不用“一蓑烟雨”，而用“一犁春雨”？（4分） 参考答案： （2）用“一蓑烟雨”既可表现渔人，也可表现农人；既可表现劳动，也可表现行路：仍不具体。只有“一犁春雨”才是表示春雨过后的耕作，与前“东坡”相应，而且饱含词人归耕农亩（或：黄州东坡）的轻松愉悦的情感。（4分） 阅读下面这首唐诗。然后回答问题。（8分） 寄韩潮州愈① 贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。 隔岭篇章②来华岳，出关书信过泷流。 峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。 一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼③。 注：①贾岛因著名“推敲”故事，博得当时文苑巨擘韩愈赏识，与韩愈感情深挚。②指韩愈被贬为潮州刺史赴任途中写的《左迁至蓝关示侄孙湘》。③浪西楼：潮州的一座楼。 （1）第三联景物描写形象而生动，请从炼字的角度举两例赏析。 答： 参考答案： 12．（8分） （1）例：“悬”字，写盘山而上，望不到尽头的驿路，好像悬挂在耸入云际的峰峦上，将道路的险阻形象地表现出来。“浸”字，写海潮浸泡中地卑湮湿的城根，老树满是秋意，将处境的凄苦形象地突显出来。用景物烘托透露对韩愈的深切关心。（4分，一例2分，意思对即可） 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（10分） 闻乐天授江州司马 元 稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐 起，暗风吹雨入寒窗。 舟中读元九诗 白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。 11、简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。（4分） 答： 12、两诗第四句都以景结情，但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。（4分） 答： 参考答案： 答： （1）“惊坐”主要写动态，表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态，表现作者读到友人诗句后，既怀友又伤己的复杂心情。 12、两诗第四句都以景结情，但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。（4分） 答：（2）“暗风”，即阴沉昏暗凄冷的风，表现作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实中的悲凉凄冷心情。“逆风”，既实指行船的顶头风，也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇，表现作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧。 过分水岭 温庭筠 溪水无情似有情，入山三日得同行 岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。 将似改却好不好？ 可以有两种答案：①不同意。溪水本无情，但眼前这条溪水，却又似乎有情。“似”字暗透出这只是诗人时或浮现的一种主观感觉，语意灵动轻妙；并设置悬念，引导读者去体悟作者的感情。 ②同意。在“入山三日”的旅程中，溪水与旅人一路相伴，慰藉他寂寞；而将别之际，又一夜潺湲，依依惜别。“却”字肯定并强调了溪水的有情，赋予溪水一种动人的人情美。而“似”字无此意味。 阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注】这首诗为李白在天宝十二载（753）秋游池州时所作。 （2）这首山水诗的诗眼是什么？请结合全诗作简要分析。（4分） 参考答案： （2）“清我心”的“清”。这是一首情景交融的山水诗，着意描写清溪水色的清澈，寄托了诗人喜清厌浊的情怀。因为诗人在朝廷屡遭排挤和打击，实感官场污浊，今见清溪潺潺流水，认为可以“清心”，洁白自律，精神愉悦。（回答“清”，给1分，回答“清我心”的“清”，给2分。分析思路正确，表达合理，再给2分。回答“悲”，又言之成理，亦可。） 阅读下面的两首诗，然后回答问题。（8分） 人 日① 思归 【隋】薛道衡 入春才七日，离家已二年。 人归落雁后，思发在花前。 【注】①人日：正月初七。 （1）试对薛诗前两句中的虚词作简要赏析。（3分） 答：“才七日 ”，用“才”突出七日时间之短；“已二年”，用“已”表示两年之时间长。（1分）以时间的长短对比表现在外时间之长，以入春时间之短，反衬离家时间之长，表达思归之切。（2分）（赏析时一要分析其在句子中的作用，二要分析这两个虚词对表现诗歌主旨的作用。） 阅读下面这首唐诗，然后完成9～10题 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。 五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望，为君扶病上高台。 【注】飕飗：形容风声。 9．秋天的一景一物无不触动着诗人的情怀。请结合“动”“开”二字分析这首诗的颈联，说说诗人在诗中抒发了怎样的情怀?（6分） 参考答案： 9. 颈联描写骏马思念边塞秋草，昂起头，抖动拳曲的毛；鸷雕睁开睡眼，顾盼着万里青云，这一“动”一“开”，极为传神地刻画出骏马一展骥足，奔驰疆场和鸷雕展翅蓝天，搏击长空的形象。（2分）它不仅反映了它们内心的“思”和“盼”，还从侧面显示出秋风给它们带来了虎虎生气。（2分）感情：抒发了诗人不服老，还想为国立功的昂扬斗志和积极进取的豪情。（2分） 阅读下面这首唐诗，完成9-10题 听 筝 柳中庸 抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。 10.有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（5分） 参考答案： 10. （5分）“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景；这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，极写了人物内心的忧郁和思念。 阅读下面一首宋词，按要求答题。 清平乐 （宋）冯延巳 雨晴烟晚，绿水新池满。双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。 黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯。砌下落花风起，罗衣物地春寒。 （2）品赏“黄昏独倚朱阑”中“独倚”二字的妙处。（4分） 答： 参考答案： （2）独倚，是独自倚靠。从雨晴烟晚到黄昏，说明女主人“独倚”的时间很久，且睹双燕，更思亲人。（2分）全诗通过写暮春之景，春景与孤独心情形成对比，寄托了“阁中人”黄昏后寂寞、孤独之情。（2分） （答题建模：一是解释词义；二是结合具体诗句，上下勾连，点明相关内容；三是结合全文通过表现手法，突出全诗感情。） 阅读下面一首元曲，回答后面的问题。（6分） [双调]沉醉东风 重九 [元]卢挚 题红叶①清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。 冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒②？ 【注】①相传，唐代有一宫女在红叶上题诗，经御沟流出宫外，为一读书人所得。后来宫中遣放宫人，题诗的宫女就嫁给了那个读书人。②“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》：“陶潜九月九日无酒，于宅边菊丛 中摘盈把，坐其侧久，望见白衣至，乃王弘送酒也，即便就酌，醉而后归。” ⑴请赏析“月落山容瘦”的“瘦”字的妙处。（3分） 答： 参考答案： 14．⑴示例：运用拟人的手法，写出了秋天草木凋零，月落时分山影斜长显得清瘦的姿态。（ 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 江乡故人偶集客舍 戴叔伦 天秋月又满，城阙夜千重。 还作江南会，翻疑梦里逢。 风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。 羁旅长堪醉，相留畏晓钟。 （2）古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？ （3分） ① ② 参考答案： （2）① 长 畏 ②“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。 “畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（其他言之成理即可） ．阅读下面一首清代诗歌，然后回答问题。（6分） 小 园 黎 简 水景动深树，山光窥短墙。 秋村黄叶满，一半入斜阳。 幽竹如人静，寒花为我芳。① 小园宜小立，新月似新霜。 注: ① 寒花：菊花。 （1）这首诗首联中“窥”字很有表现力，请简要赏析其妙处。（3分） 答： 参考答案： 14．（1）“窥”字运用拟人手法，反客为主，不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”，好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,想一睹其真容，生动地突出了小园景物的美丽动人，富有魅力。 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 春 日 （南宋·吴锡畴①） 韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。 一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸，且排春句答春工。 注：①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。 (1)
颈联中“逆、私”二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。（4分） __________________________________________________________________________ (2)“幽情”在诗中指什么情感？请结合全诗简要分析。（4分） 参考答案： 13．(1)“逆”是迎接的意思，“私”是偏爱的意思。（1分）颈联使用拟人手法，（1分）赋予绿草田园以人性人情，写出它们对其主人的亲昵之状，曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。（2分） (2)“幽情”在本诗中有两个层面的意思：一是伤春之情。（1分）一是忧国之情。（1分）盛春已经过去了，而南宋也是国运衰微，盛景不再，大势已去，故这“幽情”从表面看似是伤春，从全诗看它暗含着忧国伤时的隐痛。（2分） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 答张十一① 韩愈 山净江空水见沙， 哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋，踯躅②闲开艳艳花。 未报恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。 【注】①韩愈一生中两次遭贬，本诗是他第一次被贬到阳山（今属广东）后的第二年春天作的。德宗贞元十九年，张十一与韩愈同为监察御史，一起被贬。张到郴州林武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。②踯躅：杜鹃花科。③恩波：皇帝的恩泽。④斗：通“陡”。 （1）颔联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请作简要分析。（4分） .（1）“竞”“闲”用的比较传神。（1分）“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了。（1分）“闲”字则把羊踯躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。（1分）以乐景衬哀情，色彩艳丽的绿竹和红花，交相辉映，一切显得悠闲超脱，没有羁绊，更加反衬出作者无所事事、不被重用的愁苦之情。（1分） （ 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（10分） 宫词 武衍 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。 [注]建章：宫殿名。 （1）你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（5分） ：（1）“锁”字是诗眼。“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内，无法泄露；而宫女的年华，也锁于重门之内，白白消逝。 阅读下面这首诗，完成（1）一（2）题。（8分） 溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。 注：①郑协：南宋末遗民。②芊芊：草木茂盛。 （2）有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要分析。（4分） (2)不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡、无所事事，闲立观赏一川晚照的情景，其实内心却是无比的凄凉、孤独和惆怅，亭基寂寞，野渡无人，落日晚照，杜鹃啼血，再加上诗人特殊身份--—南宋移民，因而故国之思，亡国之痛自不待言）。（提示“杨花”表现身世飘零；“杜鹃”表现游子思乡，此指故国之思。此题如答同意，不给分。）（4分） |
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