临沂第一职业中等专业学校二〇一一年工作计划

临沂第一职业中等专业学校二〇一一年工作计划

时间：2011-2-28 10:23:41  作者：学校办公室  来源：学校通知  查看：738  评论：0

内容摘要：临沂第一职业中等专业学校文件 临职校字[2011]1号 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 临沂第一职业中等专业学校二〇一一年工作计划 根据兰山区教育体育局《关于印发的通知》（兰教体字[2011]1号）的部署和精...

 

临沂第一职业中等专业学校文件

 

临职校字[2011]1号

 

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临沂第一职业中等专业学校

二〇一一年工作计划

 

根据兰山区教育体育局《关于印发<兰山区教体局2011年工作要点>的通知》（兰教体字[2011]1号）的部署和精神，为确保学校2011年各项工作顺利完成，结合学校实际，经研究制定本工作计划。

一、指导思想

2011年学校工作的总体要求是：坚持以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以《教育规划纲要》和全国教育工作会议精神为统领,落实《中等职业教育改革创新行动计划》（2010-2012），以创建国家级示范性职业学校为目标, 以服务为宗旨、以就业为导向、以改革创新为动力，以教产合作、校企一体和工学结合为改革方向，按照“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的基本要求，突出安全和质量两大工作重心，强化内涵建设，调动行业企业积极性，增强职业教育吸引力，在更高水平上办好人民满意的职业教育，努力开创学校科学发展的新局面。

二、重点任务

（一）改善办学条件，争创国家级示范性职业学校

学校于去年暑假期间整体搬迁至现在新校址后，学校教育教学等各项工作逐步纳入规范、科学的轨道，发生了有目共睹的改变，取得了可喜的成绩。但由于历史投入不足等原因，迁校后各专业教学和实训设备严重缺乏，亟需改善办学条件，满足专业教学和实训需要。

2011年，学校将积极协调和联系有关部门，竭力争取城市教育附加费的及时拨付；配合上级政府积极争取国家发改委的1000万元职教专项扶持资金，加大地方经费投入。学校将根据职教发展和专业设置的实际需求，重点建设幼教实训基地，购置急需的专业教学和实习实训设备，重点建设科学合理、先进实用、设施配套的现代化“技能教室”，完善校内外各专业实训场所，使学校办学条件总体达到国家办学标准，为创建国家级示范性职业学校提供基本前提。

（二）设置普通中专，提高办学层次

行动计划指出通过“合并、共建、联办、划转”等方式支持建设1000所国家中等职业教育改革发展示范学校，推动规模化办学，建成实力强、规模大、声誉好的示范性职业学校。为此，学校已制定并上交专题报告，建议上级政府同意将我校改为普通中专，校名为“临沂第一中等专业学校”，提高办学层次，改革办学模式，整合教育资源，与省内外各专科、本科院校联合办学、举办“3+2”大专班奠定基础，与高等院校合作共赢，为中高职对接提供平台，提高学校吸引力，促进学校发挥引领、骨干和辐射作用。

（三）完善专业部管理，增强学校发展内驱力

学校新领导班子上任后，对学校管理模式进行了改革创新，在原来教务处、政务处两条纵线为主要管理线路的基础上，添加了财经、机电、计算机、幼教四个专业部的横线管理，构成了两纵一横的立体管理模式，明确了职责，完善了专业部管理。今后，学校将稳步推进人事制度改革，坚持“按需设岗、平等竞争、择优聘任、科学考核”的原则，进行岗位竞聘，推行教职工全员聘用制度和岗位管理制度，巩固人事制度改革成果，提高教职工参与学校管理的主动性、积极性和创造性，充分发挥每位老师的工作潜能，做到人尽其才，才尽其用，增强学校发展的内驱力。

同时，学校将按照上级要求，实施绩效工资制度改革，完善教师职称评聘机制；确立求真务实的校风，对教师的教学常规进行科学管理，规范教学行为；建立家长委员会，促进学校教育与家庭教育、社区教育的紧密结合，形成推进素质教育的合力；完善学校管理规章制度，开展好全校性的普法宣传教育活动，使广大师生知法、懂法、守法、护法，推进依法治教、依法治校，努力为形成“政府依法行政、学校依法办学、学生依法受教、社会依法参与”的良好局面做出应有的贡献。

（四）深化校企合作，推进校企一体化发展

行动计划指出要重点支持建设1000个设备对接企业生产、技术对接职业岗位、装备先进一流、人员配套齐全、管理水平较高，具备教学、培训、鉴定和生产等多种功能，支撑学生实践能力培养和国家重点产业升级的中等职业教育实训基地，同时为深化校企合作，学校将落实以下几点：

1、争取政府的政策扶持，协调政府出台相应优惠政策、管理制度，健全相关机制，引进区内外企业、公司，深化校企合作，推行工学结合、校企一体、顶岗实习，实现校企一体化发展。

2、按照分部管理、自主创收的原则，认真落实教职工引进合作项目的奖励政策，鼓励教职工积极为校企合作做出贡献。

3、加强建设和利用好专业实习车间和实训基地，科学安排实习实训，立足校内，向外扩张，争取建设学校的校外实习实训基地。高起点、高标准地建设好隶属于学校管理的区直幼儿园。

4、采取校企一体的培养模式，联系有实力、有意向的企业，共同招生、共同培养，学校为企业培养技能型人才，企业为学生提供实训基地和就业岗位，达到学校和企业双赢的目的。

（五）深化教学改革，提高教学质量

1、强化科学的教学质量观。牢固树立提高人才培养质量是专业教学生命线的观念，重视培养学生的创新精神、职业素养、人文素养和就业创业能力。

2、完善学校专业设置。要建立专业设置动态调整机制，及时调研经济发展状况和就业岗位对知识、技能和素质的需求变化，开设符合企业需求的前景光明的热门专业、重点专业，及时调整专业和培训项目，优化专业内涵。

3、完善技能教学模式。要牢固树立以能力为本位的培养目标，推进项目教学法、案例讨论教学法等科学的教学模式，加大技能实践教学比例，强化实践教学方式的工作过程导向，建立以能力为核心的学生评价模式。

4、积极筹备参加各级技能大赛。继续在各专业、各学科分别组织多形式、多层次的专业技能竞赛，争取在2011年的各级技能大赛中取得优异成绩。通过常规化的技能比赛，达到以赛促教、以赛促学、提高师生专业技能水平的目标。

5、开展职业技能培训。学校要扩大与市、区劳动、人事部门以及各社区的协作，调动全体教职工的积极性和周边资源，办好各种类型的长短期职业技能培训班，发挥职教特长和优势。

6、依据省职业学校对口升学考试大纲，合理安排教师对参加对口升学的学生进行教学辅导，确保学生在高考升学中取得理想成绩。

7、根据专业实际，落实国家课程标准，建立与职业能力标准相衔接的课程体系，积极开发校本教材。各专业都要结合学生实际制定相应的技能训练计划，定期组织学生参加各级各类技能比赛，营造乐学、竞学的良好氛围。

8、建立科学的评价标准和细则，推进教育质量管理精细化、科学化、规范化，以学科教研、科研活动带动整体教学质量的提升，构建网络学习平台，提高教育教学信息化水平。

（六）开展创先争优活动，加强教师队伍建设

1、深入开展创先争优活动。学校将根据区教体局要求，坚持以“办人民满意教育，建人民满意学校，做人民满意教师”为主题，在学校党组织、党员和全体教职工中深入开展创先争优活动，进一步增强学校党组织的凝聚力和战斗力。

2、加强师德师风建设。通过举办专题演讲和师德报告会，开展“师德标兵”等评选活动，加强师德师风建设，加强教职工队伍的社会公德、职业道德、家庭美德教育。同时要创设融洽的干群关系、浓厚的民主气氛、和谐的人际环境，创设公平、公正、公开的竞争环境。

3、提高教师业务能力。一是通过内部培训、外出学习、听讲座、讲评课、到企业调研实习等形式来提高。二是提供一切有利条件，鼓励和组织教师积极参加各级各类教师培训，提高“双师型”教师的比例，推进学习型科室、学习型学校建设。三是强化教学研究，积极创设有利于学生参与和体验的教学环境，规范教研组活动，抓好科研课题的立项、实验与结题工作。四是争取政府给予相应政策扶持，允许学校引进部分社会技能人才、行业技师等外聘教师，在每年的大中专生教师分配中对技能型教师选拔给予学校更大的政策倾斜。

（七）强化德育管理，促进学生全面发展

1、全面启动学生德育积分制度。建立科学、公平、规范的学生思想品德评价体系和方法，并在实际操作中进行完善，争取本学期结束时给在校每一位同学打出一个能如实反映学生思想品德的德育积分。通过德育积分，政务处将大张旗鼓地表扬优秀学生，严肃处理不达标学生，净化学校德育环境，形成良好校风，树立“严校”口碑。

2、加强学生思想道德教育。要加强学生常规养成教育、理想信念教育、民主法制教育、安全防护教育、心理健康教育和青春期教育，提高学生综合素质；要打造特色鲜明的校园文化，把企业文化融入校园文化，积极开展优秀传统文化与地方特色文化进校园、进班级活动；要开展好校园文化艺术节活动，加强国防教育，做好中学生军训工作；要加强班主任和德育队伍建设，认真做好副班主任选配工作，提高班级管理效能。学校还将初步尝试“6S管理”人才培养模式，探求学生职业能力、职业习惯养成教育的新途径和新方法。

3、创新学生德育活动形式。要结合重大活动，广泛开展丰富多彩的主题教育活动，通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题课等形式，对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养；要加强体育卫生艺术教育，积极推动“阳光体育运动”；充分发挥学生会、广播室、黑板报、政教月报的作用，引导学生自我管理，调动学生学习的积极性，形成良好的校风、班风与学风，树立正确的学习观、成才观、就业观；充分发挥团队组织作用，积极推进校外德育活动场所建设，促进家庭、社会和学校齐抓共管德育格局的形成；以第八届全国职业学校“文明风采”为契机，积极开展配合“文明风采”竞赛主题的多种形式的德育实践活动。

（八）强化安全管理，优化育人环境

1、加强“平安校园”创建。学校将落实全时段、全方位、全员管理制度，坚持“谁主管，谁负责”的原则，完善安全工作制度，层层签订安全工作责任书。全体教干教师要牢固树立学校总体工作安全首位思想，提高校园综治意识，将学校安全管理与教学管理有机结合，着力维护学校安全稳定；加强门卫管理和值班制度落实，完善学校安全预案，防止疾病流行，避免校园安全责任事故发生；加强法制教育，加强安全知识教育和紧急避难疏散演练，提高师生安全意识和自救自护能力。

2、搭建民主管理平台。加强工会组织建设，做好离退休人员工作，为教职工排忧解难，做好对病、伤、困、丧等职工的慰问工作，落实教代会和校务公开制度，发挥教职工代表大会在学校民主管理和依法监督中的重要作用；继续实施巾帼文明示范岗工程，提高女教职工整体素质和业务水平。要进一步加强党内监督，明确党风廉政建设职责，健全党风廉政建设责任追究制。

3、切实做好信访工作。认真受理群众来信来访，深入基层，加强调研，把各种苗头性的不稳定因素消除在学校，把各种矛盾纠纷化解在基层，确保正常的教育教学秩序，切实维护学校和全区教育大局的稳定。

（九）加强后勤管理，提高后勤保障能力

1、强化服务意识，提高服务水平。后勤服务人员要具有高度的敬业精神、踏实的服务作风和精湛的业务技术，要坚持“勤快、务实、优质、高效”的原则，根据年度教育教学工作重心，明确并认真履行自己的岗位职责，及时发现和消除可能发生的安全隐患，做好物品供应，厉行节约，减少浪费，绿化美化校园，为积极创建资源节约型和环境友好型校园服务。

2、抓好财务管理。要提高资金使用效益，坚决实行收支“两条线”；要结合职教中心建设和发展，做好对学校收费、基建工程等各项工作的管理与监督，健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度，规范教育收费行为，落实好教育收费公示制度，巩固学校教育乱收费治理成果；要认真贯彻落实国家对中职学生政府助学金制度，加大对困难家庭学生帮扶力度。

3、加强食堂和服务部管理。做好职教中心食堂及服务部的完善、运营、管理等工作，积极推进学校内部饮食服务准入体制改革，加强对食堂从业人员的培训和教育，严把食品的采购、索证、加工和销售等环节的安全和卫生，提高饭菜质量，确保师生饮食安全，满足师生对优质餐饮服务的需要。

（十）争取政策扶持，做好招生和就业安置工作

招生工作是职业学校发展壮大的基础和前提。行动计划指出，要“保证中等职业教育年招生规模与普通高中教育大体相当”。为此，我们将争取区政府和区教体局的政策扶持，召开招生宣传动员会和全区招生工作会议，通过电视、网络、宣传材料等多种媒介，加大对职业教育的宣传力度，加强对全区招生工作的引导和监督，保障职业学校的生源。

2011年度，我校将采取校企合作、工学结合，初三分流，入校试读等招生形式，进行校校联合，扩大招生规模；将争取3+2连读招生计划、五年一贯制招生计划，提高办学层次。通过集思广益、广泛动员充分调动全体教职工招生积极性，力争完成学历招生2500人、短期培训10000人的招生目标。同时，学校将以市场为导向，加强宏观调控，就业指导，转变就业观念，拓宽就业渠道，增加实习生实习就业机会，创造“人尽其才，才尽其用”的实习就业环境。

（十一）其他一些应急性工作，学校将按上级要求适当调整工作进程。

2011年是“十二五”的开局之年，是国家教育规划纲要和《中等职业教育改革创新行动计划》实施的关键一年。学校全体师生员工将以科学发展观为指导，在区教育体育局的关心和领导下，求真务实，开拓创新，开创学校各项工作及兰山区职业教育发展的新局面！

                                     

 

                                 临沂第一职业中专

二○一一年二月十七日