绘本图书《爷爷一定有办法》插图

爷爷一定有办法  

 

 
在读故事之前，先说一说，如果你身边的东西旧了，不扔掉还有什么用处吗？

 

 
讨论：在图画中，除了爷爷，你还看到些什么？它们在忙着做什么？

 

  
讨论：约瑟家里有哪些人物？爷爷亲手做的毯子为什么很奇妙？老鼠一家为什么要收集碎布条？说说老鼠的家有什么特点？

 

 
讨论：为什么妈妈要约瑟把毯子丢了？你觉得约瑟愿意这么做吗？约瑟会怎么办呢？小老鼠们在忙着做什么？为什么它们收集不到布条了呢？

 

 
讨论：猜一猜，爷爷会有什么办法呢？老鼠的家有什么变化？猜一猜老鼠妈妈在做什么？

 

 
讨论：猜一猜爷爷会做什么呢？

 

 
讨论：说一说这件外套为什么奇妙？找一找，哪个句子是重复的。老鼠一家和约瑟的行为有什么相似之处？老鼠宝宝的衣服是从哪里来的？

  
讨论：比较图画中小孩子们的穿着，说说约瑟的外套有什么特点。约瑟会把外套丢了吗？猜一猜他会对妈妈说什么？老鼠一家在做什么?

 
讨论：你认为这件缩水的外套还能做成什么？老鼠一家的生活有什么改变？

 

讨论：猜猜爷爷会做出什么呢？

 

讨论：描述人物脸上的表情。老鼠一家的生活和约瑟有什么相同之处？

 

讨论：为什么妈妈又让约瑟把背心丢了？猜猜约瑟会对妈妈说什么？说说老鼠一家的生活。

 

讨论：你认为爷爷还有什么办法呢？说说老鼠一家的生活变化。

 

讨论：猜猜爷爷会做出什么？

 

讨论：为什么这条领带很奇妙？

 

 
讨论：为什么妈妈要约瑟把领带丢了？你觉得约瑟会同意吗？

 

讨论：想想爷爷会有什么办法？

 

讨论：爷爷会做出什么呢？找出重复的句子。

 

讨论：为什么约瑟的手帕会变得破破烂烂、斑斑点点呢？你觉得约瑟会舍得丢掉手帕吗？老鼠一家又有些什么变化？

 

讨论：想想手帕还能做成什么呢？老鼠一家又有些什么变化？

 

讨论：爷爷会做出什么？

 

讨论：为什么说这颗纽扣很奇妙呢？
 

 

讨论：约瑟的纽扣去了哪里？说说约瑟接下来会怎么办？

讨论：爷爷还能做些什么呢？

 

讨论：纽扣不见了。有办法的爷爷没有了办法。你能不能为爷爷想一个办法呢？

 

讨论：约瑟拿起笔打算做什么？

 

讨论：约瑟会拿这块料子写成什么样的故事？

 

 

 
文学赏析：
1、重复句式
2、意味深长的结局——前后呼应
3、拟人的手法：地面上的蓝色越来越少，地底下的蓝色越来越多。