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来自: 草长莺飞二月天 > 《借鉴》
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听评课:一种新的范式(转载自崔允漷老师的文章)
听评课:一种新的范式(转载自崔允漷老师的文章)摘要:课堂变革是当前我国推进素质教育与课程改革的关键,而引起课堂变革的重要因素是听评课制度的改革。一、当前我国听评课存在的主要问题:去专业现...
听评课的现存问题和范式转型——崔允漷教授答记者问
听评课的现存问题和范式转型——崔允漷教授答记者问听评课的现存问题和范式转型——崔允漷教授答记者问(2008-12-14 09:47:05)三是需要明确听评课的主体应该是教师特别是同行 (学科)教师,而不是谁都可...
听评课制度的现存问题
听评课制度的现存问题问题1:听评课制度的现存问题。崔允漷:是的,除了简单思维之外,我还觉得我们现在的听评课中广泛存在有一种对立思维:一是自我本位,评课人往往都是“由己及人”,如我们经常听到...
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张云鹰:以“开放”思维重构小学语文
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